"10 içindeki rakamları modele bakarak yazar" bu kazanımı cizgi şeklinde öğrenmiştik biz. o sayının anlamı kadar çizgi cekecek şeklinde ya da okları takip ederek,yada cizgileri birleştirerek.verdiğim örnekte ortada model olmadan yazmak şeklindeydi.karşılıklı konuşmadan anlatmak istediğimi anlatamadım. ayrıca siz daha iyi bilirsiniz hocam biz meslkte çok yeniyiz,bilmediğimiz çok şey var.diğer amaç ve kazanımları yapboz vs araçlar kullanarak veriyordum. yazdığınız gibi yoğurt yeme olayı.
tartışıyormuşuz gibi oldu böyle.
benim anlatmak istediğim coçuğun seviyesini,ailelerin eğitim seviyesini ve okulun konumunu bilmeden derginin tüm bölgeler ve çocuklar için hazırladığı günlük planları kullanmanın verimli olmayacağı düşüncesidir.günlük planı öğretmen kendi grubuna uygun bir şekilde hazırlamalı düşüncesiyle yazmıştım.
bilgilerinizi ve düşüncelerinizi paylaştığınız için çok teşekkür ederim. sevgiler,saygılar

elinizde yıllık plan cizelgesi war mı ?