Özel Eğitimde Eğitim Raporu Örneği

   
  

İletişim


 05xx xxx xx xx


vbnetron


[email protected]

×

Özel Eğitimde Eğitim Raporu Örneği

  • #1
    Meryem DURMUŞ (ermer) - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)
    Üyelik tarihi
    16.Mart.2009
    Yer
    BOLU-SAMSUN-ELAZIĞ ŞİMDİ DE ÜNYE :)))
    Mesajlar
    9,925
    @Meryem DURMUŞ (ermer)


    Özel Eğitimde Eğitim Raporu Örneği





    Eğitim Raporu Örneği

    ÇALIŞILAN BECERİ ALANLARI:
    1)Öz Bakım Becerileri
    b)Giyinme Becerisi
    Soket çorap giyme
    Düğme çözme
    Düğme ilikleme
    2)Psiko-motor Beceriler:
    Büyük kas becerileri
    Gösterilen hareketleri taklit etme
    Kollarını yukarı öne, yana, arkaya açıp kapama
    Ellerini yukarıda önde, yanda, arkada açıp kapama
    Bacaklarını açıp kapama
    Başını öne, arkaya, yana çevirme
    Tek ayağı üzerinde 3 sn. durma
    Gösterilen yürüyüşleri taklit etme
    Geri yürüyüşleri taklit etme
    Yan yürüyüşleri taklit etme
    Aslan, kurt, kuzu vb. hayvan yürüyüşlerini taklit etme
    Yerden nesne toplayarak dengeli koşma
    b)Küçük Kas Becerileri:
    Kağıt yırtma
    Kağıdı istenilen büyüklükte parçalara ayırma
    İki düz çizgi arasından yırtma
    Boncukları dizme
    Küçük delikli boncukları dizme
    Boncukları ipe dizerek zincir yapma
    3) İletişim Becerileri:
    Alıcı Dil Becerileri:
    Selamlaşmak ve vedalaşmak için kullanılan hareketleri yapma
    Yüz hareketlerini taklit etme
    Dudaklarını birbirine sürtme
    Dudaklarını büzme
    Öpme hareketi yapma
    Gösterildiğinde dilini dudağının üzerinde hareket ettirme
    Gösterildiğinde kaşlarını çatma
    Gülme hareketini taklit etme
    4) Bilişsel Beceriler:
    Şekil Kavramı (Kare, üçgen, daire, dikdörtgen)
    Şekilleri aynı olma durumuna göre eşleme
    Renk Kavramı (Kırmızı, sarı, mavi, yeşil)
    Renkleri aynı olma durumuna göre eşleme
    5) Oyun ve Sosyalleşme:
    Yoğurma Çalışmaları
    Basit ritm hareketleri
    6) Öğrenmeye Hazırlık:
    Göz kontağı kurma
    İsmi söylendiğinde 2–4 sn.göz kontağı kurma
    Yerinde oturma davranışı
    Tek eylem bildiren komutları yerine getirebilme
    Ahmet’in bu alanlarda gösterdiği gelişim aşağıdaki gibidir.
    Öz Bakım Becerileri
    1)Giyinme Becerisi
    Soket çorap giyme: Ahmet, dört haftalık eğitim sonunda soket çorabını %100 oranında bağımsız olarak giyerek amaca ulaşmıştır.
    Düğme çözme: Ahmet, üç haftalık eğitim sonunda araç setindeki düğmeleri %100 oranında bağımsız olarak çözerek amaca ulaşmıştır.
    Düğme ilikleme: Ahmet, üç haftalık eğitim sonunda araç setindeki düğmeleri %100 oranında bağımsız olarak ilikleyerek amaca ulaşmıştır.
    2)Psiko-motor Beceriler:
    Büyük kas becerileri
    Gösterilen hareketleri taklit etme:
    Ahmet verilen eğitim sonunda gösterildiğinde kollarını ve ellerini; yukarı / yukarıda, öne / önde, yana / yanda, bağımsız olarak açıp kaparken, arkaya / arkada sadece fiziksel yardımla açıp kapayabildiği için bu amaçlara ulaşamamıştır.
    Ahmet verilen eğitim sonunda bacaklarını, başını gösterildiğinde öne, arkaya, yana bağımsız olarak açıp kapadığı, başını gösterildiğinde öne, arkaya, yana bağımsız olarak çevirdiği ve tek ayağı üzerinde 3 sn. bağımsız olarak durduğu için bu amaçlara ulaşmıştır.
    Gösterilen yürüyüşleri taklit etme:
    Ahmet verilen eğitim sonunda öğretmenin gösterdiği geri, yan yürüyüşleri ve aslan yürüyüşünü bağımsız olarak taklit ettiği için amacına ulaşmıştır.
    Yerden nesne toplayarak dengeli koşma:
    Ahmet, verilen eğitim sonunda 10 m lik mesafeyi yerden nesne toplayarak bağımsız biçimde koşarak amaca ulaşmıştır.
    b)Küçük Kas Becerileri:
    Kâğıt yırtma:
    Ahmet, verilen eğitim sonunda kâğıdı istenilen büyüklükte parçalara ayırarak ve iki çizgi arasından bağımsız olarak yırtarak amaca ulaşmıştır.
    Boncukları dizme:
    Ahmet, verilen eğitim sonunda küçük delikli boncukları bağımsız olarak ipe dizerek ve zincir yaparak amaca ulaşmıştır.
    3) İletişim Becerileri:
    Alıcı Dil Becerileri:
    Selamlaşmak ve vedalaşmak için kullanılan hareketleri yapma:
    Ahmet, verilen eğitim sonunda selamlaşmak ve vedalaşmak için kullanılan hareketleri bağımsız olarak yapabilmektedir. Böylece amaca da ulaşmıştır.
    Yüz hareketlerini taklit etme:
    Ahmet, verilen eğitim sonunda gösterildiğinde dudaklarını birbirine sürtme, dilini dudağının üzerinde hareket ettirme kaşlarını çatma ve gülme hareketlerini bağımsız olarak taklit ederek amaca ulaşmıştır.
    Ahmet, verilen eğitim sonunda gösterildiğinde dudaklarını büzme ve öpme hareketini fiziksel yardımla gerçekleştirebildiği için bu becerilerde amaca ulaşamamıştır.
    4) Bilişsel Beceriler:
    Şekil Kavramı (Kare, üçgen, daire, dikdörtgen)
    Şekilleri aynı olma durumuna göre eşleme:
    Ahmet, verilen eğitim sonunda çevresindeki nesneleri şekillerine göre bağımsız olarak eşleyerek amacına ulaşmıştır.
    Renk Kavramı
    Renkleri aynı olma durumuna göre eşleme:
    Ahmet, verilen eğitim sonunda çevresindeki nesneleri renklerine göre bağımsız olarak eşleyerek amacına ulaşmıştır.
    5) Oyun ve Sosyalleşme:
    Yoğurma Çalışmaları:
    Ahmet, verilen eğitim sonunda yoğurma maddesi ile en son olarak istenilen basit bir şekli bağımsız olarak yaparak amacına ulaşmıştır.
    b)Basit ritm hareketleri:
    Ahmet, verilen eğitim sonunda iki eliyle belli aralıklarla elindeki müzik aletine bağımsız olarak vurarak amaca ulaşmıştır.
    6) Öğrenmeye Hazırlık:
    Göz kontağı kurma
    İsmi söylendiğinde 2–4 sn.göz kontağı kurma: Ahmet, verilen eğitim sonunda ismi söylendiğinde bağımsız olarak 2-4 sn. göz kontağı kurmuş böylece belirlenen amaca ulaşmıştır.
    b)Yerinde oturma davranışı: Ahmet, verilen eğitim sonunda sırasında istenilen süre kadar bağımsız biçimde oturarak amaca ulaşmıştır. c) Tek eylem bildiren komutları yerine getirebilme: Ahmet, verilen eğitim sonunda basit bir komutu bağımsız olarak yerine getirerek belirlenen amaca ulaşmıştır.
    Fatma Temiz BEGENİRBAŞ

    ALINTI:::::::::

  • #2
    lk_leyla - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)
    Üyelik tarihi
    18.Mart.2009
    Mesajlar
    597
    @lk_leyla






    tşkler...
    "çocukca geçen günleriniz bol olsun..":

    http://www.onceokuloncesi.com/imageh...225b7785ec.gif

  • #3
    Meryem DURMUŞ (ermer) - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)
    Üyelik tarihi
    16.Mart.2009
    Yer
    BOLU-SAMSUN-ELAZIĞ ŞİMDİ DE ÜNYE :)))
    Mesajlar
    9,925
    @Meryem DURMUŞ (ermer)






    rica ederim.
    <CENTER>
    </CENTER>

  • #4
    gulcinnnnn - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)
    Üyelik tarihi
    09.Mayıs.2009
    Yer
    İSTANBUL BOSTANCI artık izmir :(
    Mesajlar
    8,706
    @gulcinnnnn






    paylaşım için teşekkürler....

  • YORUM BIRAKMAK İÇİN ÜYE OLMALISINIZ !

    ÜYE OLMAK İÇİN TIKLA

    Benzer Konular

    1. özel eğitimde dil eğitimi
      By masaldünyam in forum SEMİNER TALEPLERİNİZ, İSTEKLERİNİZ
      Cevaplar: 0
      Son Mesaj: 13.Aralık.2012, 12:35
    2. özel eğitim için drama örneği gerekiyo yardım edebilir misiniz?
      By Tgba.S in forum ÖZEL EĞİTİM VE REHABİLİTASYON
      Cevaplar: 0
      Son Mesaj: 22.Mart.2012, 19:58
    3. Özel eğitimde geçiş var mı ? ..
      By - dlr in forum DGS (Dikey Geçiş Sınavı)
      Cevaplar: 4
      Son Mesaj: 08.Mart.2012, 18:43
    4. özel eğitime ihtiyac çocuklara gelişim raporu örneği
      By Gülbin HİCRİ in forum FORMLAR VE RAPORLAR
      Cevaplar: 5
      Son Mesaj: 16.Ocak.2011, 16:35
    5. Özel Eğitimde Eğitimde Sürecinde İpuçları
      By Meryem DURMUŞ (ermer) in forum ÖĞRETMEN SORUNLARI VE ETKİLEŞİMİ
      Cevaplar: 0
      Son Mesaj: 19.Kasım.2009, 15:23

    Yetkileriniz

    • Konu Acma Yetkiniz Yok
    • Cevap Yazma Yetkiniz Yok
    • Eklenti Yükleme Yetkiniz Yok
    • Mesajınızı Değiştirme Yetkiniz Yok
    •  

    Giriş

    Facebook platformu Giriş