ilknur68 Nickli Üyeden Alıntı

Kaynaştırma öğrencileri malesef sınıfın düzenini alt üst edyor.Bende bir tane işitme engelli öğrencim var haftanın 5 günüde okula geliyo sabah okula geliyo öğleden sonra haftanın iki günü rehabilitasyon merkezine gidiyor.kaynaştırma öğrencileri için haftanın belirli gunu ve saati devamı konusunda yönetmeliğimizde bir açıklama var mı? inan bende bu konuda çok muzdaribim.özellikle hikaye saatinde çocukların dikkatini çok dağıtıyor.ben hikaye okurken onada hikaye kıtabı veriyorum en azından resimlerine baksın diye 2 dakika resimlerine bakıyor sonra ayağa kalkıp diğer öğrencilerimin dinlemesine engel oluyor.sanat etkinliğinde arkadaşlarının resimlerini karalıyor kalemlerini boyalarını alıp kaçıyor...serbest zamanda arkadaşlarının oyunlarını bozuyor.sınıfta haftada 2 saat kalsa inanın sınıfca çok rahat edeceğiz.

ilknur öğretmenim; Sizi anlıyorum. Bütün yöntem ve teknikleri uyguluyorsunuz ama yine olmuyor, değil mi?

Ne yazık ki özel eğitim gerektiren çocuklar için özel bir uygulama biçimini bildiren yönerge bildiğim kadarı ile yayınlanmadı. Tamamen öğretmenin veli ile iletişimi ile çözmeye çalışacağı bir durum. Size önerim, bir an önce veli katılımı yolu veliyi sınıf içine çekmenizdir. Böylece sınıfta yaşananları görecek, diğer çocukların ve sizin sıkıntınızı görebilecektir. Sadece kendisini düşünmesine izin vermeyin. Daha sonra da okul müdürünüzle iş birliği yaparak veliye çocuğu okulda 2-3 saat eğitim verebileceğinizi, bunun müdürün kararı olduğunu belirtin.