TOPRAĞA_SÖZLÜ Nickli Üyeden Alıntı

Mrh öğretmenlerim.Köy sınıfım kapatıldığı için bir anaokuluna verdiler beni. 2 haftadır başladım.Sınıfımda 6 erkek,8 kız var.4 yaş grubunda çalışıyorum.İlk hafta her şey yolundaydı.Ama ikinci hafta uzman çavuşun oğlu sınıfa geldi.Hasta olduğu için gelememişti.Çok hareketli bir çocuk.Erkek öğrencilere çok karışıyor.Koşup koşup, onlara değip düşürüyor.E çocuklarda bu sefer onlara karşılık verdiğinde hemen ağlıyor.Bu beni düşürdü,ayağım acıyor.Bazen bile kimse bir şey yapmadığı halde birini suçluyor.Eve gittiğinde annesine anlatıyor.Annesi de okula gelip durumu anlatıyor.Çok titriyor çocuğuna.Aman düşmesin okulda,yüzü çizilmesin.(YA SABIR).
Çocuk sınıftaki kurallara uymuyor.Ben böyle istiyorum diyor.Zorlayamıyorum.
Belki ilk haftamdır ama ben şahsen korkmaya başladım.Çünkü sınıfta her şey oluyor.Bir ağlamayla velini davranışı beni çok düşündürüyor.
N YAPMALIYM??

Öğretmenim kararlı tutumunuz, not ettiğiniz gözlemleriniz ile sorunların üstesinden geleceğinize inanıyorum.

Deneyimlerime dayanarak size bazı önerilerde bulunmak istiyorum. Köy okulunda ne denli başarılı olursunuz bilemiyorum ama denemenizde fayda var.

Öncelikle https://www.onceokuloncesi.com/le-go...mu-t43863.html

inceleyip böyle bir form doldurtmadıysanız, veliyi belirleyeceğiniz bir tarih / saat aralığında yazılı çağrı ile okula davet ediniz. ( bu görüşmeyi çocukların yanında yapmanız uygun olmayacağından okulun uygun, sakin bir bölümünde yapmayı tercih ediniz.)

Böyle bir görüşmeye ilk kendisi ile başladığınızı, diğer vellierle de aynı biçimde görüşeceğinizi veliye söyleyerek görüşmeyi başlatmanız önemli. Çünkü veli özel bir durum için okula çağırılmış olduğunu hissetmemeli. Diğer veliler içinde durum aynıdır. onlar da bu veliyi özel durum için çağırıldığını algılamamalı.

Bu formu veliye açık uçlu sorular sorarak siz doldurun veli ile birlikte sıcak diyalog içine girmeye çalışın. Bu sizin açınızdan da veli açısında da çok önemli. Zira veli üzerinde olumlu etki yaratmanız önem taşıyor. Her insanın çocuğu kendisi için kıymetli ve hatasızdır, unutmayınız.

Bu görüşme velinin ev yaşantısında çocuğu ile olan iletişimi hakkında size ip uçları verecek. görüşmenizde bu durumu hissettiğinizde kıvrak zekanız ile şu davranış sonucu siz şöyle davranıyor, olmalısınız, öyle değil mi?, gibi ifadeler kullanmanızda yarar olacaktır.

Görüşme sonundaki izlenimlerinizi veli ile paylaşın. Sınıfta benzer sorunu olan çocukların ( olmasa dahi bu ifadeyi kullanın. Çünkü veli benim çocuğum sorunsuz, diyerek savunmaya geçecek, karşı tarafı suçlayacaktır, böylece bunu önlemiş olursunuz) velileri ile bir toplantı isteyip istemediğini not alın. Hatta ondan şu gün için uygunsanız, toplantı gününün yazıyorum, diye teyit alın. onu rahatlatıp, size güvenmesini, sorunu çözeceğinizi algılamasını sağlayıp eve gönderin.

Siz evinize gittiğinizde formu dikkatlice inceleyip sorunun kaynağını bulmaya çalışın, gerekirse bana yazın, yorumlayayım.

Okuldaki tutumunuz nasıl olmalı? Çocuklar tartıştıklarında problemi kendiniz çözme yerine;

seni anlıyorum, bu olay seni sinirlendirmiş / üzmüş, gibi ifadeler kullanıp her iki tarafı da dinleyin, ama asla hatalı taraf bulmaya çalışmayın.

-Bundan sonra böyle durumların olmaması için ne yapabilir, nasıl önlemler alabilirsiniz?, diye onlara sorun.

Sınıfın geneline;
-Çocuklar hepimiz birbirimizle anlaşamayabiliriz. Ancak her zaman karşılaştığımız sorunları konuşarak çözebiliriz. Örneğin sizi oynunuza almayan birine nasıl davranırsınız?, diye sorup bütün çocuklardan tek tek yanıt alıp gözlem notu tutun. büyük ip uçları edineceksiniz.

Bundan sonra sınıfımızda kurallar olmalı ki birbirimizi incitecek, üzecek olaylar yaşayıp etkinliğimizden geri kalmayalım, yoksa yeterince eğlenemeyiz, vurgusunu yapın.

Bu aşamaya kadar gelin ve rayına oturtun, ileriki aşamaları sonra anlatmaya devam edeceğim.

Bu arada konuya yazacağınız mesajınızı göremeyebilirim. Lütfen link vererek özelime mesaj atarsanız yardımcı olamaya devam edeceğim, başarılar dilerim.