MÜZİK PLANI YAPMAMIZ İSTENDİ NOT ALCAKMIŞIZ BEN PLAN YAPMAYI BİLMİYORUM YARDIMCI OLURSANIZ SEVİNİRİM MÜZİK PLANI ÖRNEĞİ

Müzik etkinliğini aşamalı olarak yazmanız istenilmiş anladığım kadarı ile.
Bildiğim kadarı ile size yardımcı olmaya çalışayım:

Bunu yaparken normal bir etkinlik yapıyormuş gibi bir yol izlemeniz gerekiyor.
Örneğin;nasıl ki bir türkçe dil etkinliğinde;
-hikaye öncesi
-hikaye
-hikaye sonrası
gibi bir yol izliyorsak,bunda da o şekilde olmalı..

Çocuklara yeni bir şarkı öğretimi yapmadan önce dikkat edilmesi gereken noktalar vardır.
Öncelikle öğrenilen eski şarkıların tekrarı,daha sonra yeni şarkının bir kez söylenilmesi ve çocuklarla birlikte tekrarı gibi.
Ayrıca yeni şarkı öğrenimi öncesinde nefes,ses açma çalışmaları yapmaya da planda yer verilebilir.
Yeni şarkı öğretimi hangi yolla yapılacaksa,bu da planda belirtilmelidir.
Yeni şarkının öğretiminin ardından ise,bu şarkının dramatize edilmesi,isteyen çocukların şarkıyı farklı şekillerde yorumlamalarına izin verilmesi ya da şarkıyı ritm eşliğinde pekiştirme çalıştırmaları yapılabilir.

Tüm bunları gözönüne alarak,seçtiğiniz müzik etkinliğinin planını yapmak çok da zor olmaz umarımKolay gelsin

alttaki linke tıklayın,size yardımcı olacaktır..

https://www.onceokuloncesi.com/muez-...F6%F0retiminde

müzik planı yapmam lazım ama nasıl yapıcagım hakkında bı bılgım yok sızın yazdıklarınızıda okudum ama bana bı ornek gosterebılırmısınız ?

MÜZİK ETKİNLİKLERİ
Dil Alanı
Amaç 5 : Dinlediklerini çeşitli yollarla ifade edebilme
Kazanım 5 : Dinlediklerini resim, müzik ,drama ,şiir ,öykü vb. yollarla sergiler.

Bilişsel Alan
Amaç 2 : Nesne , olay yada varlıkların çeşitli özelliklerini gözlemleyebilme
Kazanım 1 : Nesne olay yada varlıkların özelliklerini söyler.

Öğrenme Süreci:
Nefes Açma Çalışması :
Evet çocuklar şimdi uykudan yeni kalktık.Biraz esneyelimde kendimize gelelim.Ellerimizi kaldırırken nefes alalım.Ellerimizi aşağıya indirirkende nefesimizi verelim.Haydi başlayalım...Nefes alıp ellerimizi yukarıya kaldıralım şimdi nefes vererk indirelim evet çok güzel devam edelim ...Daha derin daha derin nefes alalım.Herkez çok dinç görünüyor , kendimize geldik sanırım .

Eski Şarkının Tekrarı :
Evet çocukylar şimdi günümüze şarkı söylerek devam edelim .
Çocuklarla birlekte mıstık heykel adlı şarkı söylenir.

Yeni Şarkının Tekrarı:
Peki şimdi yeni bir şarkı öğrenelim mi ? Önce beni bir kere dinleyin sonra hep birlikte beraber ttekrar edicez.

KELEBEK
Sevimli mi sevimli
Uçuyor renkli renkli
Dört yaprak kanatları
Anteni iki telli

Boncuk boncuk gözleri
İpek tüylü bedeni
Ürkek şirin halleri
Dolaşır çiçekleri

Güzel renkli kelebek
Hoş benekli kelebek
Boncuk gözlü kelebek
Minik yüzlü kelebek

Müzikli dramatizasyon :
Müzik eşliğinde öğretilen "kelebek" adlı şarkı cd`den açılır gerekli aksesuarlarla
çocuklara dramatizasyon yaptırılır.öğretmen rehberlik eder .

)) inşallah bu işine yarar

bunlarala yetinseler iyi
bu hafta öğretmen bizden
-ritim çalışmaları
-nefes açma
-şarkı
-yaratıcı dans
istedi.tek etkinlik uygularken yine neyse ama tam günlük plana geçincede böyle isterlerse çok işimiz var

Benimde çok işime yaradı ., çok teşekkürler yaaa makbule geçti

Merhaba .Öğrencilerim için hazırlamış olduğum bir müzik planı örneği umarım yararı olur.
AMAÇ VE KAZANIMLAR
PSİKOMOTOR ALAN
Amaç 1.Bedensel koordinasyon gerektiren belirli hareketler yapabilme
Kazanımlar
4.Sözel yönergelere uygun olarak yürür.
SOSYAL DUYGUSAL ALAN
Amaç :6. Başkaları ile ilişkilerini yönetebilme.
Kazanım :2 Grup etkinliklerine kendiliğinden katılır.
DİL ALANI
AMAÇ :1 Sesleri ayırtedebilme.
Kazanım 1.Sesin kaynağını söyler
3.Sesin özelliğini söyler
4.Verilen sese benzer sesler çıkarır.
ÖĞRENME SÜRECİ :
SES DİNLEME –AYIRT ETME : Öğretmen eline almış olduğu müzikli hikaye kitabındaki seslerden birine basarak çocukların ilgisini çeker.Öğretmen “aaaa çocuklar bu ne sesi acaba ,bir daha dinleyelim “diyerek kitaptaki sesleri çocuklara dinletir.Bu seslerin ne sesi olduğunu tahmin etmelerini bekler.(Vapur,araba,helikopter sesi )
NEFES AÇMA : Çocukların duydukları bu seslere benzer ses çıkarmalarına rehberlik edilerek nefes açma çalışmaları yapılır.Araçların sesleri hızlı yavaş tempolarla çıkarılır.Örneğin helikopter sesi dinlettirilir.Haydi şimdi bir helikopter gibi ses çıkaralım.Ama helikopterimiz hızlı gidiyor.O nedenle hızlı ses çıkaralım..( Vapur sesi dinletilir.Evet vapurumuz şimdi yavaş yavaş kalkıyor.Vapur yavaş yavaş kalkarken nasıl ses çıkarır.Vapurumuz hızlandı vb.aynı şekilde araba sesi de çıkarılarak nefes açma çalışmaları tamamlanır.
RİTİM TUTMA-ŞARKI SÖYLEME:
Öğretmen çocuklara ;
TAŞITLAR
Otomobil kornası dat dat daaaat
Vapurun düdük sesi vup vup vuuuuup
Tren rayda gidiyor taka taka taka taka çuuuuuuf çuuuuuf
Bak bir cankurtaran geliyor dadi dadi dadi daaaadi

müzik etkinligi hazırlamam gerekiyo ama elimde kitap yok yardımcı olursanız çok sevinirim pisikomator alan1 kazanım13 sosyal duygusal alan amaç 11 kazanım5 bilissel alan amaç 4 kazanım 7 lütfennn yardım edin!!!

evet