son vidasına kadar sökmeyi nasıl okulda izin veremiyoruz onu anlamadım öyle yazmışsınızda
bence bu yanlış herkezin kendi görüşüdür saygı duyarım
ayrıca bu konuda bana katıldığınız için teşşekkür ederim

irina Nickli Üyeden Alıntı

son vidasına kadar sökmeyi nasıl okulda izin veremiyoruz onu anlamadım öyle yazmışsınızda
bence bu yanlış herkezin kendi görüşüdür saygı duyarım
ayrıca bu konuda bana katıldığınız için teşşekkür ederim

eğer buna okulda izin verilmesse evde izin verilmesse ne olacak bir oyuncak dağılacak bozulacak diye çocuğun yaratıcılığı gelişmeyecek mi çocukda araştırma problem çözme bunlar gelişmeyecek mi farkındaysanız bir çok gelişime zararı oluyor bu söylediğinizin

araştırmak, öğrenmek adına olan eylemlerinden değil, oyuncakları kırıp parçalamalarından bahsediyorum. buna elbette sürekli olarak müsade etmemiz mümkün değil, çünkü sınıfta parçalanmamış oyuncak kalmaz bir iki gün içinde. kastettiğim dozunu ayarlamaktı, söylediğimin kimseye zarar verdiğini düşünmüyorum. çünkü bende çocukların özgür olmalarından yana olan, robot gibi oturmalarını beklemeyen bir eğitimciyim. benim çocuklarım istedikleri gibi oyuncaklar ve diğer materyallerle oynayabilir, araştırabilir ama bunu zarar vermek adına yapmaz. benim çocuklarım çiçek olmaz, kollarını bağlayıp robot gibi oturmaz ama bağırıp çağırmazda. umarım anlatabilmişimdir.

doğrudur hocam ben sizin dediğinize katılıyorum ama siz beni yanlış anladınız
oyuncaklar veya başka bişey bu farketmez ne olursa olsun onun kullanılması zaten öğretmen tarafından açıklanıyor iyi bir model olunursa zaten çocuk bilip bilmeden eline alıp parçalayacak değildir eğerki parçalıyorsa sorun genelde öğretmenlerimizdedir
parçalamak dediğim kırıp dökmek çocuk eğer bunu yapıyorsa mutlaka bi sorunu vardır öğretmen iyi bir gözlemci olmalıdır bunu hepimiz çok iyi biliyoruz çocuk hergün aynı davranışı gösteriyorsa kırıp dökmekte ozaman ben çocugu değil öğretmeni suçlarım bak ne güzel yazmışsınız benim çocuklarım çiçek olmaz araştırır eğer bu kırıp dökmelere çözüm bulabiliyorsanız ne mutlu size

irina Nickli Üyeden Alıntı

doğrudur hocam ben sizin dediğinize katılıyorum ama siz beni yanlış anladınız
oyuncaklar veya başka bişey bu farketmez ne olursa olsun onun kullanılması zaten öğretmen tarafından açıklanıyor iyi bir model olunursa zaten çocuk bilip bilmeden eline alıp parçalayacak değildir eğerki parçalıyorsa sorun genelde öğretmenlerimizdedir
parçalamak dediğim kırıp dökmek çocuk eğer bunu yapıyorsa mutlaka bi sorunu vardır öğretmen iyi bir gözlemci olmalıdır bunu hepimiz çok iyi biliyoruz çocuk hergün aynı davranışı gösteriyorsa kırıp dökmekte ozaman ben çocugu değil öğretmeni suçlarım bak ne güzel yazmışsınız benim çocuklarım çiçek olmaz araştırır eğer bu kırıp dökmelere çözüm bulabiliyorsanız ne mutlu size

BEN SİZİ DOĞRU ANLADIM AMA SİZ ANLATMAK İSTEDİĞİMİ YANLIŞ ANLADINIZ. SİZİ YANLIŞ ANLASAYDIM BÖYLE ÖNEMLİ VE BENİM DE HER ZAMAN RAHATSIZ OLDUĞUM BU KONUYA DEĞİNDİĞİNİZ İÇİN TEŞEKKÜR ETMEZ, YORUM YAZMAZDIM. FARKLI DÜŞÜNMÜYORUZ ASLINDA. BU VESİLEYLE TÜM MESLEKTAŞLARIMIZI BİRKEZ DAHA DÜŞÜNMEYE DAVET EDİYORUM BU KONU HAKKINDA. TEKRAR TEŞEKKÜRLER.

çocukların oyuncakları kırıp parçalamasının sorumluuğunu öğretmende görmeniz biraz haksızlıkmış gibi geldi bana....çocoklar binbir türlü problemle geliyor okula ne kadar iyi bir gözlemci olsakta elimizden birşeyin gelmediği durumlar oluyor..materyallerin kullanımı konusunda kesinlikle haklısınız..sınıf çocuğun çoğu şekliyle özgür olabileceği, kendini ifade edebileceği ortamlar olmalı yanlız sınırlılıklarınıda bilmeli, yoksa sınıf kuralları koymamızın bi anlamı olmazdı.böyle bir konuya değindiğiniz için ayrıca teşekür ederim

serkan Nickli Üyeden Alıntı

çocukların oyuncakları kırıp parçalamasının sorumluuğunu öğretmende görmeniz biraz haksızlıkmış gibi geldi bana....çocoklar binbir türlü problemle geliyor okula ne kadar iyi bir gözlemci olsakta elimizden birşeyin gelmediği durumlar oluyor..materyallerin kullanımı konusunda kesinlikle haklısınız..sınıf çocuğun çoğu şekliyle özgür olabileceği, kendini ifade edebileceği ortamlar olmalı yanlız sınırlılıklarınıda bilmeli, yoksa sınıf kuralları koymamızın bi anlamı olmazdı.böyle bir konuya değindiğiniz için ayrıca teşekür ederim

rica ederim hocam
ama sorumluluk tabiki öğretmende ve ailede tek taraflı suçlamak yanlış oluyor
ilk eğitim zaten anne babada başlıyor bizim eğitimimizin yararlı olması için anne babaları bilinçlendiriyoruz bi eğitici olarak eğer ki bunu bu şekilde yapmıyorsak yine de öğretmen de çocugun kırıp dökmeleri bu konuda da çok iyi bir şekilde açıklamalarımı yaparım

irina Nickli Üyeden Alıntı

rica ederim hocam
ama sorumluluk tabiki öğretmende ve ailede tek taraflı suçlamak yanlış oluyor
ilk eğitim zaten anne babada başlıyor bizim eğitimimizin yararlı olması için anne babaları bilinçlendiriyoruz bi eğitici olarak eğer ki bunu bu şekilde yapmıyorsak yine de öğretmen de çocugun kırıp dökmeleri bu konuda da çok iyi bir şekilde açıklamalarımı yaparım

ben size sınıfımda olandan bahsedeyim hocam.annesi dayak yiyen bi öğrencim var bu durum herhalükarda sınıftaki davranışlarına yansıyor.gerek şiddet kullanma gerekse etkinliğe katılımını olumsuz etkiliyor..babayla konuşmanın imkanı yok çünkü bu anneye daha fazla zarar verecek, anne zaten çaresiz...bunu nasıl açıklarım hocam

bu konuda size elimden geldiği kadar yardımcı olmaya çalışacağım hocam bu günlerde çok yoğunum elbet yapılması gereken bişeyler vardır ben şiddete çok karşıyım