semiin_21 Nickli Üyeden Alıntı

arkadaşlar ben mesleğimde 3.yılıma başladım ama ilk defa başlıyomuşum ve bişey bilmiyormuşum gibi duygulara kapıldım uyum haftasın da bu yüzden zorlandım biraz.aceba napmalıyım nasıl davranmalıyım daha iyi olur diye kararsız kaldım.öğretmenliğimi çok beğeniyolar çok kaptırıyorum çocuklara onlar gibi oluyorum.aceba bigünü güzel ve yeterli geçiriyomuyum hislere kapıldım daha neler yapabilirim onu düşünyorum sürekli.
size sormak istediğim birgünü nasıl geçiriyosunuz.mesala kahvaltı esnasında konuşmalarına sohbet etmelerine izin veriyo musunuz.
mesal bir öğrenciyi yaptığı güzel bir davranıştan dolayı yıldızla veye gülen yüzle ödüllendirdiğimizde diğerleri de bu duruma üzülüyo böle durumlarda ne yapıyorsunuz
birde hergün şiir şarkı ya parmak oyunu öğretiyo musnuz
düşüncelerinin paylaşacak arkadaşlara şimdiden teşekkür ediyorum

semiin_21 ÖĞRETMENİM;OKULUN İLK GÜNLERİNDE DUYDUĞUNUZ HEYECAN NORMALDİR. SENELER GEÇSEDE BU DUYGU BİTMEMİŞSE, MESLEKİ BIKKINLIK YAŞAMIYORSUNUZ, ANLAMI TAŞIR.


''aceba napmalıyım nasıl davranmalıyım daha iyi olur diye kararsız kaldım'' BU CÜMLENİZ İSE ARAŞTIRMACI KİŞİLİĞİNİZİ YANSITIYOR, NE GÜZEL.


''mesala kahvaltı esnasında konuşmalarına sohbet etmelerine izin veriyo musunuz.'' KAHVALTI SIRASINDA; AĞZINI ŞAPIRDATMADAN YEME, YANINDAKİ ARKADAŞINI RAHATSIZ ETMEME GİBİ TOPLUMSAL KURALLARLA İLGİLİ SOHBET ETMENİZ YARARLI OLACAKTIR.

AYICA NE YEDİKLERİNİ, NELERDEN YAPILMIŞ OLDUĞUNU, NEREDEN ELDE EDİLDİĞİNİ DE KONUŞABİLİRSİNİZ. BUNLAR O GÜN ELE ALDIĞINIZ KAZANIMLARLA DA BAĞLANTILI OLMALI.


KAÇ ZEYTİN YEDİM, SAYALIM, SIRA SİZDE... GİBİ MATEMATİK ÇALIŞMASI BİLE YAPTIRABİLİRSİNİZ. ZEYTİN SEVMEYEN BİR ÇOCUK BİLE ZEYTİN YİYOR.



''mesal bir öğrenciyi yaptığı güzel bir davranıştan dolayı yıldızla veye gülen yüzle ödüllendirdiğimizde diğerleri de bu duruma üzülüyo böle durumlarda ne yapıyorsunuz''

ÖDÜL OLAYINA GELİNCE; DOĞRU DEĞİL, ANCAK SİZİN ÖĞRETMENLİK YAPTIĞINIZ BÖLGEDEKİ VELİLER ÇOCUKLARIN ÖDÜL UYGULUYORLARSA, SİZ DE ÖDÜL KULLANMAYA MECBUR KALIYORSUNUZ.

SİZE TAVSİYEM; DOĞRU DAVRANIŞLARI GÖRMENİZ, YANLIŞ OLAN DAVRANIŞI GÖRMEZDEN GELİP, DOĞRU OLANI ÖVMENİZ. ÖRNEĞİN: SİZ ÇOCUKLARA OTURMALARINI SÖYLEDİĞİNİZDE HALA AYAKTA DOLAŞAN ÇOCUK VARSA, OTURAN ÇOCUKLARA. SİZİ KUTLUYORUM, İSTEDİĞİM GİBİ DAVRANDINIZ DEYİN. ETKİLİ OLMUYOR, O ÇOCUK HALA OTURMAMIŞSA, OTURAN ÇOCUKLARI ÖPÜN. BU DA BİR ÖDÜLDÜR. OLUMLU DAVRANIŞ KAZANDIRMAK İÇİN ÇOK DAHA ETKİLİDİR. OKULDAKİ VERMEYE ÇALIŞTIĞINIZ EĞİTİMİN AYNISINI VELİLERİNİZE DE YANSIIN ONLAR DA SİZİN GİBİ DAVRANSINLAR.


''birde hergün şiir şarkı ya parmak oyunu öğretiyo musnuz
düşüncelerinin paylaşacak arkadaşlara şimdiden teşekkür ediyorum'' SEVGİLİ ÖĞRETMENİM; ''ÖĞRETMEK'' KELİMESİ YANLIŞ. BİZDE ÖĞRETİM YOK, BİLİYORSUNUZ. BİZ BİR SANAT ESERİNİ ÇOCUKLARIN KELİME DAĞARCIKLARINI ZENGİNLEŞTİRMEK,DİL ALANINA AİT KAZANIMLARA ULAŞABİLMEK İÇİN KULLANIYORUZ. BUNU İÇİN BİR ŞİİRİN / ŞARKININ ARKASINDAN ŞİİRDE GEÇEN KELİMELERİN ANLAMLARI ÜSTÜNDE DURMANIZ, GÜN İÇİNDE DE BU KELİMELERLE YENİ SÖZCÜKLER SÖYLEMELERİNİ DESTEKLEMENİZ EN DOĞRU OLANDIR. PARMAK OYUNLARI İSE ETKİNLİKLER ARASI GEÇİŞLERDE ÇOCUKLARI ETKİNLİĞE HAZIRLAMAK İÇİN KAYNAK NİTELİĞİNDEDİRLER.

2002 PROGRAMI VE ARDINDAN 2006 PROGRAMINDAN ÖNCE BEN DE ŞİİR DE ÖĞRETTİM, ŞARKIDA... ELBETTE TEKRARLAR OLABİLİR, AMA EZBERLETME NİTELİĞİNDE OLMAMALI.

MESLEĞİNİZİ ÇOK İYİ YAPACAĞINIZA İNANIYOR, YENİ EĞİTİM DÖNEMİNDE BAŞARILAR DİLİYORUM.