İlginize ben teşekkür ederim...
Dediğiniz gibi matematik etkinliği diğer etkinliklerle bütünleştirilip verilebilir ve çok farklı türlerde etkinlikler yapılabilir.Daha çok çalışma yapraklarına bağlı kalınmasından ziyade oyunlaştırılarak matematiksel kavramlar çocuklara kavratılabilir .Bunlar; sıralama,sınıflandırma,birebir eşleme,karşılaştırma, uzaysal algı,ölçme vb.
Fen etkinlikleri deyince de ilk akla gelen deneydir fakat deney dışında bir çok etkinlik yapılmakta, farklı yöntemler kullanılmakta.örneğin;analojiler, kavram haritaları,proje yöntemi vb.Bunları ana başlıklar halinde verirsek öğretmenlerimizin de daha bilinçli olacağına,matematik ve fene karşı tutumlarını geliştirebileceğimize inanıyorum...