Meltem YANIKOĞLU Nickli Üyeden Alıntı

Aramıza hoşgeldiniz Elif Öğretmenim,
İngilizcenin hangi yaş grubuna nasıl öğretileceğini, yöntem ve metodlarını işin uzmanı olarak siz daha iyi biliyor olmalısınız. Ben sadece 2 yıl İngilizce çalışmaları yaptım, o da oldukça üst seviyede bir sınıf olduğu için. Yoksa çok da elzem değil anasınıfında yabancı dil. Ama çocuklar alıyorsa, neden vermeyelim? Ben resimli kartlarla çalıştım. Ve Elektronik İngilizce Eğitim Setinden yararlandım. Biliyorsunuzdur muhakkak, sesli bir cihaz. Üzerine kartlar yerleştiriyorsunuz, o karttaki nesnenin ismini söylüyor. Sonra o bir nesne ismi söylüyor. Örneğin apple. Siz strawberry, pineapple, watermelon, orange, grappe içinden apple' ı bulup dokunuyorsunuz. O size doğru veya yanlış diyor. Bu tür ufak egzersizler... Bu egzersizleri boyama, sanat etkinliği, drama gibi çalışmalarla desteklemeniz gerekir. Burada önemli nokta çocuğa İngilizce öğretmek değil, yabancı bir dilin varlığını kavratmaktır. Öğretmenin yönergeleri Türkçe vermesi gerekiyor tabi ki hocam. Büyük yaş gruplarında geçerli olan "sınıfta Türkçe konuşulmaz" yöntemi, okul öncesi dönem çocuklarında geçerli olamaz. Kolaylıklar dilerim.

çok teşekkür ederim verdiğiniz fikirler için.. dediğim gibi çocuklşarla hiç deneyimim olmadı hep yetişknlerle çalıştığımdan deneyimsizm bu konuda. deneyim karşısında sade bilginin pek işe yaramadığı çok açık... ilk ay zorlancm belki ama sonradan alışabilirm umrm.. öneriniz için de ayrıca teşkkür ederim öğretmenim

İrem&Özge Nickli Üyeden Alıntı

Öğretmen değilim ama kızım kreşe gittiği dönemde ingilizce eğitimi aldı. Eğitim derken kendi dilimizden başka bir dilin varlığını öğretmek amaçlanmıştı.
Çocukların şakır şakır ingilizce konuşmasını beklemedik ve istemedilk.
Her hafta 2 saat gördüler dersi.
Her derste kendi öğretmenleri dışında bir öğretmen geldi ve çocuklara her ders için ayrı ayrı dökümanlar bastı.
Örneğin renkler konusu işlendi. Ve kırmızı elma boyadılar, sarı güneş boyadılar.
Tabi önce rengin ingilizce ve türkçe anlamını öğrendiler.
Pekiştirmek içinde boyama yaptılar.
Mesela hayvanlar için seslerini taklit ettiler önce sonra ingilizce anlamını öğrendiler.
Bu şekilde oyun ve eğlence katarak çalıştılar yani.

çok teşekkür ederim verdiğiniz fikirler için.