bana yardım edin


             

Ä°letiÅŸim


 05xx xxx xx xx


vbnetron


[email protected]

×

bana yardım edin

  • #1
    naptın - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)
    Üyelik tarihi
    06.Aralık.2011
    Nereden
    uşak
    Mesajlar
    20
    @naptın



    bana yardım edin





    arkadaşlar ban yrdım etmeniz gerekiyor bana ço acil dil gelişimine uygun okuma yazmaya hazırlık etinliği lazım ço ama ço0ooookkkkk lazım

  • #2
    Selma Hoca - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)
    Üyelik tarihi
    15.Mart.2009
    Nereden
    çorum
    Mesajlar
    22,939
    @Selma Hoca







    ses çalışmaları ile ilgili etkinlikler dil gelişimine uygundur.

    Konu Selma Hoca tarafından (05.Mart.2012 Saat 23:06 ) değiştirilmiştir.
    Önceokulöncesi alanında lider ve öncü tek site...

  • #3
    naptın - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)
    Üyelik tarihi
    06.Aralık.2011
    Nereden
    uşak
    Mesajlar
    20
    @naptın







    çok sağol çok teşekür ederim

  • #4
    liseli ravza - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)
    Üyelik tarihi
    22.Ekim.2011
    Nereden
    KONYA
    Mesajlar
    1,209
    @liseli ravza







    Kirli - Temiz, Ön - Arka [Zıt Kavramlar] İle İlgili Günlük Plan
    Adı – Soyadı: M.. Tarih: 24.12.2008
    Okulu: ...

    Yaş Grubu (Ay): 60 – 72 Ay
    Kavram: Zıt Kavramlar ( Temiz – Kirli, Ön – Arka )
    AMAÇLAR VE KAZANIMLAR
    Psikomotor Alan:
    Amaç1: Bedensel Koordinasyon Gerektiren Belirli Hareketleri Yapabilme
    Kazanım1: Sözel Yönergelere Uygun Olarak Isınma Hareketleri Yapar
    Kazanım4: Sözel Yönergelere Uygun Olarak Yürür
    Kazanım5: Sözel Yönergelere Uygun Olarak Koşar
    Amaç2: El ve Göz Koordinasyonu Gerektiren Belirli Hareketleri Yapabilme
    Kazanım7: El Becerilerini Gerektiren Bazı Hareketleri Kullanır
    Kazanım8: Nesneleri Yeni Şekiller Oluşturacak Biçimde Keser
    Sosyal – Duygusal Alan:
    Amaç2: Duygularını Fark Edebilme
    Kazanım1: Duygularını Söyler
    Kazanım2: Duygularının Nedenlerini Açıklar
    Kazanım3: Duygularının Sonuçlarını Açıklar
    Kazanım4: Duygularını Müzik, Dans, Drama vb. Yollarla İfade Eder
    Amaç4: Kendi Kendini Güdüleyebilme
    Kazanım1: Kendiliğinden Bir İşe Başlar
    Kazanım2: Başladığı İşi Bitirme Çabası Gösterir
    Amaç11: Estetik Özellikler Taşıyan Ürünler Oluşturabilme
    Kazanım1: Estetik Bedensel Hareketlerle Yürür/ Dans Eder
    Kazanım4: Görsel Sanat Etkinliklerinde Özgün Ürün Yapar
    Kazanım6: Çeşitli Sesleri Kullanarak Müzik Oluşturur
    Kazanım8:Sunumlarında Hayali/ Gerçek Nesneler Kullanır.

    Dil Alanı:
    Amaç2: Konuşurken Sesini Doğru Kullanabilme
    Kazanım1: Nefesini Doğru Kullanır.
    Kazanım2: Kelimeleri Doğru Telaffuz Eder.

    Özbakım Becerileri:

    Amaç1: Temizlik Kurallarına Uyabilme
    Kazanım7: İçinde Bulunduğu Çevreyi Temiz Tutar.
    Amaç4: Dinlenmeyle İlgili Kurallara Uyabilme
    Kazanım1: Yorulduğu Durumlarda Dinlendirici Bir Etkinliğe Katılır

    Bilişsel Alan:

    Amaç3: Dikkatini Toplayabilme
    Kazanım1: Dikkat Edilmesi Gereken Nesneyi/ Durumu/ Olayı Fark Eder
    Kazanım3: Dikkat Edilmesi Gereken Nesneyi/ Durumu/ Olayı Fark Söyler


    Serbest Zaman – Sanat Etkinliği
    Öğrenim Süreci


    PMA: A:2, K:7,8
    ÖZB: A:1 K:7





    Kullanılan Araç Gereçler: CD, Fon Kartonu Yapıştırıcı, Makas



    Gösterip Yaptırma Yöntemi Kullanılmıştır.
    Sınıfa Gelen Öğrencilerle Teker Teker Selamlaşılır. Evde Neler Yaptıkları Sorulur. Daha Sonra Bu Gün Ne Yapmak İstedikleri Hangi Köşelerde Oynamak İstedikleri Sorulur. Çocuklar Oynamak İstedikleri Köşelere Yönlendirilir.
    Kitap Köşesi: Hikaye, Masal vb. Kitaplar ve O Gün Türkçe Dil Etkinliklerinde Okunacak Hikaye Kartları Yer Alır. Çocuklar Kitapların, Hikayelerin Resimlerine Bakarak İncelerler.
    Evcilik Köşesi: Bebeklerin, Arabaların Bulunduğu Oyuncak Köşesidir. Çocuklar Kendi Aralarında Rol Dağılımı Yapar. Kimi Anne Kimi Baba Olur ve Hep Beraber Oynarlar.
    Müzik Köşesi: Müzik Aletlerinin Bulunduğu Köşedir. Her Çocuk Birer Müzik Aleti Alır ve Hep Beraber Oynarlar.
    Sanat Etkinliği: CD’den Balık mobili Yapılır. Renkli Fon Kartonlarından Balığa Kuyruk Yüzgeç Çizilip Kesilir ve CD’ye Yapıştırılır. Balığımız Oluştuktan Sonra Sınıfın Yavanına Güzel Bir Şekilde Asılır. Bu Çocukların Çok Hoşuna Gider.

    Türkçe Dil Etkinliği


    SDA: A:2, K:1,2,3,4
    DA: A:2, K:1,2
    Kullanılan Araç Gereçler: Hikaye Kartları
    Anlatma, Soru-Cevap Yöntemleri Kullanılmıştır.
    Türkçe Dil Etkinliği 3 aşamada Verilir.
    Hikaye Öncesi Etkinlik: Eski Tekerlemeler Tekrar Edildikten Sonra Makas Adlı Yeni Tekerlemeye Geçilir.
    Makas Makas Makas
    Ali Dayı Noktaya Bas
    Trampetler Çalınıyor
    Yüz Başılar Darılıyor
    Darılmayın Yüz Başılar
    Can Yürekten Ayrılmıyor
    Grup Sohbeti: Çocuklara Bütün Bir Yıl Neler Yaptıkları Sorulur. Çocuklara Bir Yılın Uzun Bir Süre/ Zaman Olduğunu, Yazın, Kışın, Baharın Kısacası 4 Mevsimin Geçtiği Gibi Uzun Bir Süre Olduğu Anlatılır. Örnekler Verilir. Yeni Bir Yılda Neler Yapmak İstedikleri Nerelere Gitmek İstedikleri Gibi Sorular Sorulur ve Yanıtlar Alınır. Birbirlerinin Fikirlerine Kendi Yorumlarını Katarlar. Eğitimcinin De Katılımıyla Sohbet Havası Oluşur.
    Hikaye Etkinliği: “Yumurtayla Gelen Sorumluluk” Adlı Hikaye, Hikaye Kartları Kullanarak Çocuklara Anlatılır.
    Hikaye Sonrası Etkinlik: Hikayeyi Kukla Köşesini Kullanarak Canlandırmaları İstenir.






    Oyun Etkinliği

    PMA: A:1 K:1,4,5
    SDA: A:11, K:1
    Kullanılan Araç Gereçler: Balon, Çorap
    Anlatma, Gösterip Yaptırma Yöntemleri Kullanılmıştır.
    Oyun Etkinliği 3 Aşamada Verilir.

    Isındırıcı Oyun: “Çorap Topakları” Adlı Oyun Eğitimci Tarafından Çocuklara Anlatılır ve Gösterilir. Daha Sonra Çocuklarla Beraber Oyunu Oynamaya Başlanılır.

    Hareketli Oyun: “Birleş – Kurtul” İsimli Oyun Eğitimci Tarafından Çocuklara Anlatıldıktan Sonra Hep Beraber Oynanmaya Geçilir.

    Dinlendirici Oyun: “Balın İle Dans” Oyunu Çocuklara Anlatıldıktan Sonra Beraberce Oynanır.
    Okuma – Yazma Etkinliği

    BA: A:3, K:1,3
    SDA: A:4, K:1,2
    Kullanılan Araç Gereçler: Çalışma Sayfaları, Dergi
    Anlatma ve Gösterme Yöntemi Kullanılmıştır.
    Kirli – Temiz, Ön – Arka Kavramlarını İçeren Çalışma Sayfaları Çocuklara Dağıtılır. Temiz Olan Köpeği, Önü Bize Dönük Olan Ayıyı Boyamaları İstenir.
    Dergide Bulunan Zıt Kavramlarla İlgili Konular İşlenir.

    Müzik Etkinliği


    SDA: A:11 K: 1,4,6,8
    Kullanılan Araç Gereçler: VCD, CD
    Geri Bildirim Yöntemi Kullanılmıştır.
    Ses Açma Çalışması Yaparken Çocuklardan Her Birinin Birer Müzik Aleti Olmaları İstenir. Ve Bu Aletlerden Çıkan Sesleri Çıkarmaları İstenir. Bu Etkinlik Çocukların Kolayca Konuşma ve Etkin İletişim Kurmasını Sağlayacaktır. Eski Şarkılar Tekrar Edilir.
    Çocuklarla Beraber Yaratıcı Dans Yapılır. Her Çocuk Kız Erkek Olarak Eşlenir ve VCD’ ye CD Takılır. Çocuk Şarkıları Eşliğinde Çocuklardan Dans Etmeleri İstenir. Yaptığımız Etkinlik Çocukların Sosyalleşmelerini ve Arkadaşlarıyla Daya İyi Geçinmelerini Sağlayacaktır.


    Aile Katılımı


    Evde Çocuğunuza Kirli Çoraplarını Yıkatın. Ve Ona Temizliğin Önemini, Kirli Olmanın Getirdiği Hastalıkları ve Zararlarından Söz Edin.

    Değerlendirme



    Öğretmen Açısından Değerlendirme; Plan Uygulanırken Herhangi Bir Zorluğa Rastlanmadı. Plan Eksiksiz Uygulandı.
    Öğrenci Açısından Değerlendirme; Öğrenciler Zorluk Çekmeden Bütün Etkinliklere Katıldılar.
    Plan Açısından Değerlendirme; Plan Güne Uygundu. Etkinlik Bulmada Zorluk Çekilmedi.

  • #5
    naptın - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)
    Üyelik tarihi
    06.Aralık.2011
    Nereden
    uşak
    Mesajlar
    20
    @naptın







    sağol sanda bu güzel iir

  • #6
    liseli ravza - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)
    Üyelik tarihi
    22.Ekim.2011
    Nereden
    KONYA
    Mesajlar
    1,209
    @liseli ravza







    anlamadım ben böyle birşey istiyosun sanmıştım

  • #7
    naptın - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)
    Üyelik tarihi
    06.Aralık.2011
    Nereden
    uşak
    Mesajlar
    20
    @naptın







    tamam sağol diyorum bnm kılavyedesorun war da ondan yanlış yazdım sanırım teşekkür ederim bunu kullancağım

  • #8
    liseli ravza - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)
    Üyelik tarihi
    22.Ekim.2011
    Nereden
    KONYA
    Mesajlar
    1,209
    @liseli ravza







    himm sende sağol istersen daha değişik örneklere de bakıyım

  • #9
    naptın - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)
    Üyelik tarihi
    06.Aralık.2011
    Nereden
    uşak
    Mesajlar
    20
    @naptın







    başka bir tane daha varmı bundan liseli rvza ama bna resimli bir ktaap lazımmm

  • #10
    liseli ravza - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)
    Üyelik tarihi
    22.Ekim.2011
    Nereden
    KONYA
    Mesajlar
    1,209
    @liseli ravza







    resimli kitap derken

  • YORUM BIRAKMAK İÇİN ÜYE OLMALISINIZ !

    ÜYE OLMAK İÇİN TIKLA

    Benzer Konular

    1. öğretmenlerim bana yardım edin lütfen :(
      Konu Sahibi masal_umrum Forum DERSLER VE ÖDEVLER
      Cevap: 6
      Son Mesaj : 05.Aralık.2012, 22:06
    2. Bana Yardım Edin :(
      Konu Sahibi HepsiFanı Forum OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
      Cevap: 1
      Son Mesaj : 01.Mayıs.2012, 22:10
    3. Bana Yardım Edin :(
      Konu Sahibi HepsiFanı Forum KIZ MESLEK LİSELİLER
      Cevap: 0
      Son Mesaj : 01.Mayıs.2012, 11:21
    4. Gösteri için bana yardım edin
      Konu Sahibi esessb Forum ETKİNLİK İSTEKLERİNİZ
      Cevap: 4
      Son Mesaj : 02.Nisan.2012, 22:18
    5. İstifanın Eşiğindeyim.. Lütfen bana yardım edin..
      Konu Sahibi Sincera Forum ÖĞRETMEN ETKİLEŞİMİ
      Cevap: 12
      Son Mesaj : 26.Eylül.2011, 17:14

    Yetkileriniz

    • Konu Acma Yetkiniz Yok
    • Cevap Yazma Yetkiniz Yok
    • Eklenti Yükleme Yetkiniz Yok
    • Mesajınızı Değiştirme Yetkiniz Yok
    •  

    Giriş

    Facebook ile Baglan Giriş