yağmur yağıyor şemsiyeni aç
YAĞMUR YAĞIYOR, ŞEMSİYENİ AÇ
Etkinlik Türü :Fen, Türkçe, sanat, oyun, okuma yazmaya hazırlık, müzik (bütünleştirilmiş büyük, küçük grup ve bireysel etkinlik)
Yaş Grubu (ay) :36-48 ay
KAZANIMLAR VE GÖSTERGELERİ
BİLİŞSEL GELİŞİM
Kazanım 7: Nesne ya da varlıkları özelliklerine göre gruplar. Göstergeleri:
Nesne/varlıkları rengine göre gruplar.
DİL GELİŞİMİ
Kazanım 2: Sesini uygun kullanır. Göstergeleri:
Konuşurken/şarkı söylerken nefesini doğru kullanır.
Kazanım 5: Dili iletişim amacıyla kullanır. Göstergeleri:
Jest ve mimikleri anlar.
Konuşurken jest ve mimiklerini kullanır.
Sohbete katılır.
Duygu, düşünce ve hayallerini söyler.
Kazanım 7: Dinledikleri/izlediklerinin anlamını kavrar. Göstergeleri:
Sözel yönergeleri yerine getirir.
MOTOR GELİŞİM
Kazanım 4: Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar. Göstergeleri:
Nesneleri toplar.
Malzemeleri yapıştırır.
Malzemeleri değişik şekillerde katlar.
Kazanım 5: Müzik ve ritim eşliğinde hareket eder. Göstergeleri:
Nesneleri kullanarak ritim çalışması yapar.
SOSYAL VE DUYGUSAL GELİŞİM
Kazanım 15: Kendine güvenir. Göstergeleri:
Grup önünde kendini ifade eder.
ÖZBAKIM BECERİLERİ
Kazanım 1: Bedeniyle ilgili temizlik kurallarını uygular. Göstergeleri:
Elini/yüzünü yıkar.
MATERYALLER: yağmurlu bir gün resmi, sarı-kırmızı-mavi renkli kağıtlar, müzik cd’si, çalışma sayfası, pastel boya, müzik aletleri, hikaye kitabı
SÖZCÜKLER VE KAVRAMLAR: sarı-kırmızı-mavi, grup,
ÖĞRENME SÜRECİ
• Çocuklar fen ve matematik merkezinde toplanır. Çocuklara o günkü hava durumu sorulur. Çocukların cevaplarının ardından “Hava soğuyor, sert rüzgârlar esiyor, yağmur yağıyor ve insanlar ıslanmamak için şemsiye kullanıyorlar.” Şeklinde çocuklardan alınan cevapları özetleyici açıklamalar yapılır.
• Çocuklara masalara geçmeleri söylenir. Çocuklara “örümcek ailesi yağmurda” şarkılı parmak oyunu yaptırılır.
Bir gün anne örümcek duvara tırmanmış
Yağmur yağmış ve her yer ıslanmış
Güneş açmış ve her yer kumuş
Zavallı anne örümcek hasta olmuş
Bir gün baba örümcek duvara tırmanmış
Yağmur yağmış ve her yer ıslanmış
Güneş açmış ve her yer kumuş
Zavallı baba örümcek hasta olmuş
Bir gün yavru örümcek duvara tırmanmış
Yağmur yağmış ve şemsiyesini açmış
Akıllı yavru örümcek hasta olmamış
Çocuklara kitap merkezinden seçilen yağmur ile ilgili bir hikaye okunur.
Çocuklara yavru örümceğin yağmurdan nasıl korunduğu sorulur. Çocuklardan alınan şemsiye cevabı üzerine, çocuklara yağmurlu bir gün resmi verilir. Resimdeki çocuğun elindeki şemsiyenin renkli kâğıtlarla tamamlanacağı ve resmin boyanacağı açıklanır. Çocuklara sarı, kırmızı ve mavi kâğıtların renkleri sorulur, bu kâğıtları katlayıp yapıştırarak şemsiye oluşturulur. Resmin kalanı boyanarak ürünler sergilenir. Çocuklar sınıfı toplarlar ve ellerini yıkarlar.
• Çocuklarla birlikte oyun alanına geçilir. Etkilikteki artık renkli kâğıtlar öğretmen tarafında havaya atılır. Masalara sarı, kırmızı, mavi renkli oyuncaklar konulur. Çocukların kâğıtları müzik bitene kadar toplayarak doğru masaya koymaları istenir. Oyun bu şekilde birkaç kez tekrarlanır.
• Çocuklarla birlikte masalara geçilir. Çocuklara nesneleri renklerine göre gruplama ile ilgili çalışma sayfaları ve boya kalemleri verilir. Çalışmalar panoda sergilenir.
• Çocuklara müzik aletleri verilir. “yağmur yağıyor /seller akıyor /arap kızı camdan bakıyor” şarkısı önce söylenir. Ardından müzik aletleriyle birlikte söylenir. Müzik aletlerinin tek tek eşliğinde de söylenir.”
DİKKAT EDİLMESİ GEREKEN NOKTALAR
Etkinliğin yağmurlu bir günde yapılmasına dikkat edilir.
Çocuklara hava ile ilgili açıklama yapmadan önce onları konuşturmak gerekir.
Masalara konulacak oyuncakların blok ve tek renk olmasına dikkat edilir.
DEĞERLENDİRME
Yağmurda ıslanalar örümcekler kimlerdi?
Yavru örümcek yağmurdan nasıl korundu?
Etkinliklerimizde hangi malzemeleri kullandık?
Etkinlikte kullandığımız kağıtlar hangi renklerdeydi?
Oyunu başka nasıl oynayabilirdik?
En çok hangi müzik aleti eşliğinde şarkıyı söylemeyi sevdiniz*
ÖNERİLEN DİĞER ETKİNLİKLER
Şemsiye grapon kâğıtları yuvarlanarak da yapılabilir.
Yağmurun oluşumu deneyi yapılabilir.
Çocuklarla birlikte bahçeye çıkılır. Önce şemsiye açık olmadan biraz ıslanılır. Ardından şemsiye açılır.