sınıfcıların 60 saatlik eğitimle okulöncesi öğrt olmasına karsıyım!!!!
40 alanın kasıla kasıla öğretmen olmasına karsıyım!!! acıköğretimden okuyup öğretmen olanlara da karsıyım!!!
burada bu cümlelerimle tepki alacagımı da biliyorum ama bunlar benim fikirlerim ve kac senedir bu fikirlerimin cürütüldügüne dair gercek bir yasantı da görmedim...

nsb Nickli Üyeden Alıntı

sınıfcıların 60 saatlik eğitimle okulöncesi öğrt olmasına karsıyım!!!!
40 alanın kasıla kasıla öğretmen olmasına karsıyım!!! acıköğretimden okuyup öğretmen olanlara da karsıyım!!!
burada bu cümlelerimle tepki alacagımı da biliyorum ama bunlar benim fikirlerim ve kac senedir bu fikirlerimin cürütüldügüne dair gercek bir yasantı da görmedim...

1-Sınıf öğretmenlerinin kursla bölümümüze atanmasına karşıyım ...


2-40 alanlara atama yapılmasına bende karşıyım belli bir puan olmalı eğer olacaksa..


3-Üçüncü maddenize şöyle cevap vereyim efendim

Ben açıköğretim öğrencisiyim hatta bir dersimi verirsem mezun olacağım bu yıl.

Sizce açıköğretim okuyanlar yetersiz mi öğretmen olmak için?Peki buna madem karşınız neden o zaman kızlarımız okusun diye kampanyalar düzenleniyor bu ülkede söylermisiniz?


Yani okumayalım mı efendim?
Ben Ankara Gazi Üniversitesini ,Bolu izzzet baysalı kazandım.Şartlar gereği gidemedim.Şimdi evli ve bir çocuk annesi olarak sizin gibi düşünen ve okusan ne olacak bu yaştan sonra otur evinde diyenlere inat okuyorum..Okuyacağımda..


Örgün veya açıköğretim ne farkeder efendim yeterki kendinizi geliştirin,çocuklarımıza düzgün bir eğitim verin...

Bizler iki yıl staj gördük boşunamı gördük ve staj notlarımı yazmama gerek yok staj hocama sorun nasıl bir öğretmen adayı olduğumu...

Yani anlayacağınız bu ayrım niye?Allah açıköğretim okuyan stajyerleri sizin gibi düşünen öğretmenlerden korusun...