aynı sesleri bulma
sesleri ayırt etme
verilen sese benzer sesler çıkarma
ses farkındalığı
ses bilgisi
ses çalışmaları

Kazanım ve Göstergeleri
DA
K1Sesleri ayırt eder.
G3Sesin özelliğini söyler.
G5Verilen sese benzer sesler çıkarır.
K9Sesbilgisi farkındalığı gösterir.
G4Aynı sesle biten sözcükler üretir.

Uygulama:
Herkesin yerde daire şeklinde oturması istenir.
Öğretmen bir sözcük söyler ve yanında oturan çocuk söylenilen sözcükle aynı sesle başlayan başka bir sözcük söyler.
Örneğin“e” ile başlayan bir sözcük söylenirse (ör: elma), diğer kişi “e” ile başlayan başka bir sözcük söyler (ör:erik).
Çocukların birbirlerini çok iyi dinlemeleri gerektiği çünkü aynı sözcüğün iki kere söylenemeyeceği anlatılır.
Bir tur tamamlandığında bu defa başka sesle başlayan bir sözcük söylenirve çocukların da aynı sesle başlayan yeni kelimeler söylemeleri istenir.
Bu şekilde oyunu bir süre devam ettirdikten sonra etkinliği çeşitlendirmek amacıyla çocuklardan sizin söylediğiniz sözcüklerle kafiyeli olacak sözcükler üretmeleriistenir (örneğin, bebek-etek, bardak-çardak, kitap-pikap vb.)
Sonrasında yapılanlar kısaca anlatılarak etkinlik sonlandırılır.
alıntıdır