idareyi memnun etmek için ,idareci okulöncesini hem döner sermaye hemde okula misyon kazandırmak olarak görüyor . Daha 2 dönemin başındaki toplantıda iki şube den ortak gösteriyi bile kabul etmediğini ayrı ayrı gösteri istediğini ifade etti. ilköğretim öğretmenleri karar almış hiç gösteri yapmıyorlar . Okulöncesinde parayı toplayıp diğer sınıflara bilgisayar prejeksiyon bizim sınıflarada kıytırıktan 2 oyuncak velilerie kabarık bir fatura
işte tek olunca ne kadar hakkını savunmaya çalışsanda yalnız kalıyorsun öğretmen arkadaşların bile seni bakıcı olarak görürse ne olabilir ki

eğil Nickli Üyeden Alıntı

idareyi memnun etmek için ,idareci okulöncesini hem döner sermaye hemde okula misyon kazandırmak olarak görüyor . Daha 2 dönemin başındaki toplantıda iki şube den ortak gösteriyi bile kabul etmediğini ayrı ayrı gösteri istediğini ifade etti. ilköğretim öğretmenleri karar almış hiç gösteri yapmıyorlar . Okulöncesinde parayı toplayıp diğer sınıflara bilgisayar prejeksiyon bizim sınıflarada kıytırıktan 2 oyuncak velilerie kabarık bir fatura
işte tek olunca ne kadar hakkını savunmaya çalışsanda yalnız kalıyorsun öğretmen arkadaşların bile seni bakıcı olarak görürse ne olabilir ki

Ah öğretmenim, her yerde, her zaman, her türlü platformda dile getirdiğimiz, getirmeye çalıştığımız hatta haykırdığımız şeyler bunlar. ama dik durun öğretmenim. yalnız değilsiniz. bu sene benim de zümrelerimin ikisi gösteri hazırlıyorlar. ama ben ve bir arkadaş daha hazırlamıyoruz. farklı etkinlikler planlıyoruz. tek de olsam kararlıydım. siz de dik durun. hem meslektaşlarınıza hem idarenize hem de (yanlış anlamadıysam) zümrenize karşı.. gösteri hazırlamadığımız için tembel öğretmen olacaksak bırakın olalım. sizler öğrencileriniz için yaptığınız gerçek çalışmalarla çalışkanlığınızı kanıtlayın. hani bir söz var ya: "iyilik yap, denize at. balık bilmezse Haalık(yaratıcı) bilir." bizler de çalışalım, denize atalım. nasılsa Yüce Haalık biliyor. bir gün küçük büyük tüm balıklar da bilecektir. kolay gelsin...