Çocuklar ikişerli gruplara ayrılır.Gruptakilerden biri hamur diğeri heykeltraş olur.
Öğretmen hamur oln çocukların yere oturmalarını sağlar. hareketli bir müzik çalınarak heykel olan çocukların hamur olan çcukları yoğurmaları sağlanır ( burası çok eğlenceli oluyor ) Daha sonra yavaş bir müzik eşliğinde heykeltraş olan çocukların hamurları ( yoğurdukları çocukları ) istediği bir heykele dönüştürmesi söylenir. Müzik durdurulup heykeltraş olan çocuğa ne yaptığı sorulur.Hamurlar tekrar yoğrulup başka heykeller yapıldıktan sonra bu kez heykeltaşlar ve hamur olan çocuklar yer değiştirilerek dramaya devam edilir.Çok güzel heykeller çıkıyor. Örneğin örümcek adam, köpek, masa, balerin vb.