İŞİTME ENGELLİ ÇOCUKLARIN EĞİTİMİ SEMİNER DİZİSİ
Başlangıç: 28 Mart 2010 Pazar, 09:30
Bitiş: 06 Haziran 2010 Pazar, 17:45
Yer: DiLGEM İşitme ve Konuşma Bozuklukları Merkezi
SEMİNER ADI:İŞİTME ENGELLİ ÇOCUKLARIN EĞİTİMİ SEMİNER DİZİSİ
SÜRE: 6 GÜN / TOPLAM 48 DERS SAATİ ( Ders saati=45 dk. )
HEDEF KÜME
• Ana Okulu Öğretmeni, • Çocuk Gelişimi Uzmanı,
• Çocuk Gelişimi Öğretmeni, • İşitme Engelliler Öğretmeni,
• Okul Öncesi Öğretmeni, • Kız Meslek Lisesi Mezunları,
• Psikolog, • PDR,
• Sınıf Öğretmeni, • Zihinsel Engelliler Öğretmeni,
• İlgili Bölümlerin Üniversite Son Sınıf Öğrencileri,
SEMİNER YERİ
DiLGEM İşitme ve Konuşma Bozuklukları Merkezi
Adres: Yeni Mah. Abdül Halik Renda Cad. Tevfik Bey Apt. No:18/ Kat:1 /D:5 Pendik/ İSTANBUL ( Pendik Tren Garı Karşısı)
İLETİŞİM
DiLGEM İşitme ve Konuşma Bozuklukları Merkezi
Tel: 0 216 354 00 56 – 0 505 892 4175
Mail: [email protected]
ÜCRET: 480 TL
HESAP NO: İş Bankası Kartal Şubesi –1029 / 173 83 43 - Kürşat ARIKMERT Hesabına
ÖĞRETİM ELEMANI ve ÖZGEÇMİŞ
Uzm. Odyolog-İşitme ve Konuşma Bozuklukları Uzmanı Hülya DEVRİLMEZ
ÖZGEÇMİŞ: 1975 yılında Almanya’da doğdu. İlk ve orta öğrenimini İstanbul’da tamamladı. 1994 yılında Zeynep-Kamil Sağlık Meslek Lisesi’nden ebe-hemşire olarak mezun oldu. İki yıl Koşuyolu Kalp Araştırma Hastanesi’nde hemşire olarak görev yaptı. 1996–2000 yılları arasında Anadolu Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Özel Eğitim Bölümü - İşitme Engelliler Öğretmenliği Programı’ndan lisans eğitimi alarak mezun oldu. Lisans eğitimi sırasında Eskişehir Doğum ve Çocuk Bakımevi Hastanesi’nde hemşire olarak çalışmaya devam etti. 2000 yılında Tuzla Rotary İşitme Engelliler İlköğretim Okulu’nda başladığı öğretmenlik görevine Yeditepe İşitme Engelliler Okulu’nda devam etti. 2004 yılında girdiği Marmara Üniversitesi, Tıp Fakültesi yüksek lisans programından 2008 yılında Odyoloji ve Konuşma Bozuklukları Uzmanı olarak mezun oldu. 2009 yılında İsrail’de düzenlenen 0–6 Yaş İşitme Engelliler Eğitimci Eğitimi programına katıldı. Ataşehir Halk Eğitim Merkezi’nde Türk İşaret Dili kursuna devam ederek TiD Tercümanlığı sertifikası aldı. “Hiç Görmeyen, Az Gören ve Normal Görenlerde Orta Latanslı İşitsel Uyarılmış Potansiyellerin (AMLR) Karşılaştırılması” isimli yüksek lisans tezi 2010 yılında yurtdışında yayınlandı. Halen Dosteller İşitme Engelliler Erken Çocukluk Eğitim Merkezi Anaokulu ve İlköğretim Okulu’nda öğretmenlik görevine devam etmektedir. İşitme Engelliler ve Aileleri Derneği ile Alternatif Yaşam Derneği’nin yaptığı çalışmalara gönüllü olarak destek vermektedir.
ÖNEMLİ UYARI
1- Bu seminere katılanlara “KATILIM BELGESİ” verilecektir.
2- Seminere gelirken eğitim ücretini yatırdığınıza dair banka dekontunuzu da getiriniz.
3- Dileyen eğitimciler eğitim ücretini 3 eşit taksit halinde ödeyebilirler.
4- Bu eğitim 40 kişi ile sınırlıdır. Katılımın 40 kişiyi geçmesi durumunda 2. bir sınıf daha oluşturulacaktır.
5- Eğitimler sunum ve uygulama şeylinde yapılacak olup mümkün olduğunca uygulamaya ağırlık verilecektir.
6- Son başvuru tarihi 22 Mart 2010- Pazartesi günüdür.
7- Katılım belgesini alabilmek için eğitimlerin hepsine katılmak zorunlu olup peşin ödemelerde % 20 indirim uygulanır. Ayrıca dileyen eğitimciler 3 eşit taksit halinde ödeme yapabilirler.
8- Seminere katılmak isteyen eğitimcilerin eğitim ücretini yatırdıktan sonra yukarıdaki iletişim bilgilerinden DiLGEM İşitme ve Konuşma Bozuklukları Merkezi’ni arayarak kayıt yaptırmaları gerekmektedir.
28 MART 2010- PAZAR
09.30–13.15
• İşitme Sistemi,
• İşitme Kaybı ve Nedenleri,
• İşitme Kaybının Tipleri-Dereceleri ve Dil-Konuşma Gelişimine Etkileri
14.00–17.45
• İşitme Kaybının Tanılanması
• İşitme Kaybının Tanılanmasında Kullanılan Testler ve Erken Tanının Önemi
11 NİSAN 2010- PAZAR
09.30–13.15
• İşitme Cihazları, Koklear İmplant, FM Sistemleri ve Erken Cihazlandırmanın Önemi
14.00–17.45
• İşitme Engelli Çocuklarda Aile Eğitimi,
• İşitme Engelli Çocuğun Erken Çocukluk Döneminde Eğitimi ve Önemi
25 NİSAN 2010- PAZAR
09.30–13.15
• Okul Öncesi Dönemde İşitme Engelli Çocukların Eğitimi
14.00–17.45
• İşitme Engelli Çocukların Eğitim Ortamlarının Düzenlenmesi ve Kaynaştırma
9 MAYIS 2010- PAZAR
09.30–13.15
• İşitme Engelli Çocukların Eğitiminde Kullanılan Yöntemler: Neden Doğal-İşitsel- Sözel Yöntem?
14.00–17.45
• Türk İşaret Dili, Türk İşaret Dilinin Dünü, Bugünü ve Gerekli Olduğu Durumlar
23 MAYIS 2010- PAZAR
09.30–13.15
• İşitme Engelli Çocuklarda Dinleme ve Anlamayı Geliştirici Yöntemler
14.00–17.45
• İşitme Engelli Çocuklarda Konuşmayı Geliştirici Yöntemler
06 HAZİRAN 2010- PAZAR 09.30–13.15
• İşitme Engelli Çocuklarda Okuma-Yazma Öğretimi
14.00–17.45
• İşitme Engelli Çocukların Eğitiminde Materyal Geliştirme
