FARKLI BRANŞLARIN OKUL ÖNCESİ EĞİTİME MÜDAHALESİNE HAYIR DAVA AÇILIYOR

https://www.facebook.com/?ref=hpskip...65538363521234


DAVA EYLÜLDE SİZLERDEN GELECEK BİLGİLERE GÖRE AÇILACAKTIR. LÜTFEN FARKLI BRANŞTAN BİRİNİN KURUMUN BİRİNDE ÇALIŞTIĞINI GÖRÜRSENİZ DERNEĞE BİLDİRİNİZ.İSPAT OLMADAN DAVA AÇILAMIYOR.

Bilindiği gibi okul öncesi eğitim ile uzaktan yakından ilgisi olmayanlar,halk eğitimin açtığı kurslara başvurup,60 saatlik kurs sonucunda aldıkları belge ile okul öncesi eğitim kurumlarında görevlendirme yolu ile çalışabilmektedirler.

Neden olarakta,yeter...ince okul öncesi öğretmenliği mezunu olmaması gösterilmektedir.

Oysaki yine Personel Meb in yayınladğı listeye baktığımızda 10 binin üzerinde kişinin sınava girdiği gözükmektedir.

Ayrıca açık var ise bunun çözümünün yıllar öncesinden bir plan dahilinde yapılmış olması gerekmiyor mu?

Bir Tarih mezunu alanında uzman olabilir ama okul öncesi eğitimden ne anlar?Yada diğer farklı branşlar?

Şu anda bu belgeyi alan kişiler KADRO almak için uğraşıyorlar.İsmi her ne olursa olsun bu hükümetimizin okul öncesi eğitime değer verilmediğinin en büyük kanıtıdır.

Her yerde okul öncesi eğitimi yaygınlaştırdık diye nutuk atanlara,her yerde okul öncesi eğitimi küçümseyerek yazılar yazanlara en güzel cevap bu davanın kazanılması olacaktır.

Desteklerinizi bekliyoruz.Lütfen arkadaşlarınızı konuk davet et e basarak davet ediniz.

Lütfen bu davanın arkasında durunuz. Karşımızdakiler tek yumruk biz bölük pörçük olmayalım. Destekçi sayımız az olursa malesef bu davayı kaybederiz.

selam farklı branşlardan okulöncesi öğretmenliği yapan olursa haber verin demişsiniz benim son sınıfta staj yaptığım rehber hocan giyim mezunu ve bizlere rehberlik yapıyor ve yapmaya devam edecek sizler düşünün nekadar faydalı artık

Tarih mezunu değil, sınıf öğretmenliği mezunlarına verilecek bir kurs bu :)

Ha sınıf öğretmenleri 60 saatlik kurs sonucunda okul öncesi öğretmeni sıfatıyla derslere girmesi doğru mu? Bu ayrı bir konu ama, davamızı doğru argümanlar üzerine oturtursak, daha sağlıklı sonuçlar elde edebiliriz. Saygılar...

Bkz: https://ooegm.meb.gov.tr/program/60_...gram%C4%B1.pdf

arkadaşlar bu kurslara tüm branşlar katılabiliyo.Çünki atanamayan sosyal bilgiler öğrt. mezunu ve bu gün kursa başladı.

bugün ücretli öğretmen olarak okulumuza öğretmen geldi. asıl branşı fen bilgisi ve okul öncesiyle ilgili hiç bilgisi yok ilk defa anasınıfına gireceğini söylüyor bakalım neler olacak

Sınıf öğretmenliği ve Kız meslek lisesi çıkışlı yüksek okul mezunları için hazırlanan taslağa diğer branşların da katılacağı fakat mevcut sayı itibariyle ''Okul öncesi ve çocuk gelişimi bölümü haricindeki eğitim fakültesi ve formasyon programını tamamlamış fen edebiyat fakültesi mezunları'' değerlendirme esnasında ikinci planda tutulması da hava da kalmış anlaşılan.

geçen sene okulumuzda rehber öğretmene ihtiyaç old yönünde kadro açığı gösterildi. ve bu eğitim öğretim yılında bu kadroya bir rehber öğretmen atandı. bugün ise deniyor ki: okulda personel fazlası varmış. söz konusu rehber öğretmeni başka bir anaokuluna okul öncesi öğretmenlik yapsın diye görevlendireceklermiş.

arada torpil olayı vardır hocam bir tanıdığım şırnak uludere uzungeçite atandı uzungeçit çok kötüymüş eniştesi ankarada savcıydı bir telefonla şırnak valisi kendisini uzungeçite yollamadı valilik emriyle ulu dere de kaldı normaldir böyle şeyler alışıyorus....

mesleğimden soğudum yaaaa ne bu çile böyle simit satacam sonunda :)))

gecen yıl bu sekılde calışan arkadaslar vardı benım çalıştım ılde fakat bu yıl baska bıranslardan öğretmen alımı yapmadılar bu yıl daha dıkkatlıler

Değerli arkadaşlar 15 yıl evvel mesleki eğitim fakültesi el sanatları bölümünden mezun olan bir öğretmenim. Mezun olduğumuz dönemde sınav sistemi yoktu,bizim bölümden atama yapılmadı.Eşim askerdi,bebeğim doğmuştu ve işe ihtiyacım vardı.İlerleyen dönemlerde branj değişikliği yapabilmeyi hedefleyerek anasınıfı öğretmenliğine müracat ederek göreve başladım.Benle birlikte mezun olan 18 idealist arkadaşımın 15 ide benzer nedenlerle anasınıfı öğretmeni oldular.Ne yazıkki hesaplarımız tutmadı ve bizler mezun olduğumuz branja geçemedik.Ana sınıfı öğretmeni olarak devam etmek zorunda kaldık.İtiraf ediyorum mesleğe ilk başladığımda branjınızla ilgili fazla bir bilgim yoktu,tek avantajım bir çok ana sınfı öğretmeninden daha fazla el becerilerim ve yaratıcı fikirlerim vardı,bu nedenle sanırım görev hayatım boyunca bir çok ödül,plaket ve başarı belgesi aldım.
Gelelim sizlerin en çok şikayet ettiği konuya diğer branjlardan mezun olanlar iyi ana sınıfı öğretmeni olamaz ,anasınıfı eğitimi alanlar iyi öğretmenmi olur düşüncelerinize. Eğitmenlik yalnız okuyarak değil,yaşayarak,uygulayarak,doğru sentezleme ve analiz yaparak yapılır. Eğer hedefiniz branj dışı öğretmen bulup görevlendirmelerinin son bulması için çalışmaksa buyurun beni gösterin.Size yardımcı olurum seve seve haketmiyorsam. Tüm meslek hayatım boyunca ötekileşmeyi yaşadım zaten,branjı değilmiş söylemleri bir çok kıskanç meslektaşım tarafından dillendirildi ne yazıkki.
Yalnız çok merak ettiğim ,bu tür düşünceleri dile getiren arkadaşlarım istisnaları katmıyorum ama sanırım mezun olan herkesin merkezlerde,4 -4 lük imkanlarla göreve başlayıp,zevkü sefa içerisinde görev yaptıklarını düşünüyorlar.İmkansızlıklar içerisinde ulaşımı,olmayan,eğitim seviyesi ,sosyo ekonomik düzeyi düşük yerlerde bin bir yoklukla mücadele ederek tabiri caizse tırnakları ile kazıyarak ,puan sistemi ile ancak okul değişikliği yapabildiklerini bu imkansızlıklarla kendilerini geliştirip eğittiklerini dikkate almıyorlar sanırım.
Farklı branjlardan mezun olan arkadaşlarımın iyi öğretmen olamayacağından okul öncesi mezun olanların ise fevkalade iyi öğretmenler olacağını düşünmenizin nedeni okul sıralarındaki öğrendiklerinizse üzgünüm ama yanılıyorsunuz.Görev yaptığım ve yapmakta olduğum okullarda maalesef benden daha fazla azimli,becerikli,sabırlı okul öncesi öğretmeni tanımadım desem yeridir.Ne olacak şimdi.Böyle bir karar verildiğinde ayağa kalkacak şikayetlerde bulunacak ve öğretmenimizi istiyoruz diyecek yüzlerce veli ve okul idarecisi tanıyorum.Ama yinede son olarak şunu söylemek istiyorum madem yalnızca çocuklar için hayırlı olanını istiyoruz.Haketmiyorsak alır gideriz diplomalarımızı yapacak farklı altenatiflerimiz var nasılsa.Bir dükkan açarım,elsanatları üzerine fikirler veririz anasınıfı öğretmenlerine.Memur zammı,ne olacak,ek ders ne zaman yatacak,sınıftan dışarı kafamı çıkarsam müdür ne diyecek,müfettiş bir yıllık emeğimi nasıl 5 dakikada değerlendirebilecek,tek tek 30 çocuğa kısa not,anektot,kazanım değerlendirme,gelişim,sistematik oyun gözlem formlarını doldurmayı atlamadan,toplantı tutanakları,planlar,gösteri,belirli gün kutlamaları yapmadan,ayakta duramayacak derecede hasta iken okula gitmek zorunda kalmadan,varis,bel fıtığı ve faranjite yakalanmadan,hafta sonu tatillerimden ödün vermeden,kendini bilmez idarecilerle savaşmadanda yaşayabilirim sanırım.