Eğitici Dramanın Sağlayabileceği Yararlar
Eğitici Dramanın Sağlayabileceği Yararlar
Yaratıcı oyun (drama), ana sınıfından ilköğretimin 8’inci sınıfına kadar her kademede, ortaöğretim ve hatta üniversitelerde (Okulöncesi, Sınıf, Türkçe ve Sosyal Bilgiler Öğretmenliklerinde) kullanılabilecek bir öğrenme ve öğretme yöntemidir Amaçlar, bilişsel alanın “bilgi, kavrama, uygulama, çözümleme, bireşim”; duyuşsal alanın “değer verme, örgütleme”; devinişsel alanın “duruma uydurma” basamağından birinde olması gerekir Bu çalışmalarla öğrencilerin doyum sağlayacakları, işbirliği yaparak öğrenecekleri, etkili ve empatik dinleme becerilerini kazanacakları söylenebilir
Eğitici dramadan okulöncesi ve temel eğitim çağı çocuklarının eğitilmesinde elde edilebilecek yararlar, diğer bir deyişle gerçekleştirilmek istenen genel amaçlar şu maddeler altında toplanabilir
a Çocukta yaratıcılığı ve hayal gücünü geliştirmesi,
b Zihinsel kapasiteyi geliştirmesi,
c Kendilik kavramının Gelişmesinde katkı,
d Bağımsız düşünme ve karar verme,
e Duyguların farkına varılması ve ifade edilmesi,
f İletişim becerilerine olumlu katkı,
g Sosyal farkındalığın artması ve problem çözme yeteneğinin gelişmesi,
h Demokrasi eğitimine destek,
i Grup içi süreçlere olumlu katkılar (arkadaşlık),
j Öğretmenle çocuklar arasında olumlu ilişkilere katkı,
k Genel öğrenci performansına olumlu etki
alıntı
