-
suda açan çiçekler
Deneyin Adı: Suda açan çiçekler
Deneyin Amacı: Çocuklara çiçeğin suda nasıl gerçekleştiğini anlatma
Deney Türü: Gösteri Deney
Deney Araç-Gereçleri:
*Çiçek resmi
*Su
*Kâğıt
*Su koymak için düz kap
Hazırlık Aşaması:
Çocuklarla çiçekler hakkında neler bildikleri üzerine konuşulur. Ardından bir çiçek resmi gösterilir ve resim üzerinde göstererek çiçeklerin nasıl oluştuğu hakkında kısa bir bilgi verilir.
Çocuklara, çiçeklerin açması için nelerin gerektiği hakkında sorular sorulur. Açması için neden başka etkenlere ihtiyacı olduğu öğrenilir. Çocuklara kısa hatırlatmalar yapılarak çiçeğin büyüme aşaması anlatılır. Tomurcukken nasıl açtıkları hakkında konuşulur.
Ardından eğitimci, “Şimdi hep birlikte bir tomurcuk olan bir çiçeğin nasıl açtığını görmek ister misiniz?” diyerek deneyin uygulanmasına geçilir.
Uygulama Aşaması:
Renkli kâğıtlara sınıftaki çocukların sayısınca çiçek resmi çizilerek çiçek desenleri kesilir. Kesilen çiçekler kenar yaprakları içe doğru kıvrılarak katlanır. Bütün çiçekler için aynı işlem uygulanır. Katlama işlemi bittikten sonra düz ve derin olmayan bir kaba su doldurulur. Yapılan çiçekler suyun üstünü yavaşça ve katlı yaprakları üst tarafa gelecek şekilde bırakılır. Çiçekler suyla temas ettiğinde yavaş yavaş yaprakları açılmaya başlar. Böylece çocuklar çiçekler büyümesi için suya da ihtiyaç duyduklarını anlar. Çiçeklerin bir goncayken nasıl açıldıklarını görürler.(Suya konulan kâğıtlar suda hacim olarak büyüdüğü için çiçeğin yaprakları kâğıt su aldıkça yavaş yavaş açılır.)
YÖNTEM VE TEKNİKLER: Gözlem, Soru-Yanıt, Deney, Gösterip Yaptırma,
SÖZCÜKLER VE KAVRAMLAR: Çeşitli nesne kavramları
KULLANILAN MATERYALLER: Su, renkli kâğıtlar, makas, su, su kabı
https://www.onceokuloncesi.com/image...ecf590a69e.jpg
https://www.onceokuloncesi.com/image...ecf97555fd.jpg
https://www.onceokuloncesi.com/image...ecfbdc3b2f.jpg
https://www.onceokuloncesi.com/image...ed02adf2a4.jpg
https://www.onceokuloncesi.com/image...ed04eed7e2.jpg
https://www.onceokuloncesi.com/image...ed073391d3.jpg
-
Çocuklara deney yaptırmayı çok seviyorum.Uygulama esnasında en az onlar kadar eğleniyorum..Bu deneye bayıldım.Okulum başlarbaşlamaz stajda uygulatmayı planlıyorum.Paylaşımınız için çook teşekkürler :)
-
o kadar güzel bir deney ki bayıldım
-
Bayıldım :) Çok teşekkürler... haftaya planıma alacağım :)
-
Bu deneyi ilk defa görüyorum. Çok güzel ve mantıklı bir deney. Hem kağıt çiçekler gerçekmiş gibi düşünülerek suyun canlılar üzerindeki etkisi hem de kağıt çiçekler sıradan birer kağıt olarak düşünülerek suyun cansız kağıtlar üzerindeki etkisi sorulabilir. Dolayısıyla hem suyun yaşamsal gerekliliği hem de genleştirici özelliği verilebilir. :)
Deneyi aldım bugün uygularım büyük ihtimalle... :)
-
süperr
gerçekten çok güzel bunu mutlaka uygularım:027:
-
harikaymış. ilk kez görüyorum. resimlerle de gösterince daha çok ilgimi çekti. yarın uyguluyorum. çoooooook teşekkürler.
-
çok güzelmiş gerçekten, yarın uyguluyorum :)
-
Geçen sene bizde yapmıştık. Öğrencilerim ağızları açık izlemişti.. Mutlaka yaptırın.
Bu da videosu :)
SUDA AÇAN ÇİÇEK DENEYİ - YouTube
-
arkadaşlar bana 20 tane fen ve doga etkinliği gerekli etkinlik sırasıda etkinlik adı , amaç ve kazanımlar , hangi alana ait oldugu ve materyal ve öğrenme süreci (uygulama olması gerek kım yardımcı olabılır acaba??
-
-
bu deneyi biz de uyguladık.önce evde, sonra sınıfta...:D
ayrıca ben çiçeklerin içine geometrik şekilleri çizdim. her biri açıldığında çocuklar "aaa üçgen, aaa daireeee" diye çığlık attılar. bir de çiçekleri büyüklü küçüklü yaptık. büyük küçük kavramını da pekiştiriverdik.. önce neden küçük çiçeklerin açıldığını sorup beyin fırtınası yaptık. harika oldu..
bunları yaparken aklıma çiçeklerin içine harflerin yazılabileceği ve 1. sınıf öğretmenlerinin oyun olarak oynayabileceği geldi. yani benim beynimde de fırtınalar koptu:011:
-
bu deney sınavda yapılabilecek harika bir örnek :D teşekkürler öğretmenimm :)
-
-
başarılı bir çalışma daha
-
teşekkürler arkadaşlar :)
-
çok güzel bir uygulama paylaşım için teşekkürler..............
-
Alıntı:
ayse_gul713 Nickli Üyeden Alıntı
Deneyin Adı: Suda açan çiçekler
Deneyin Amacı: Çocuklara çiçeğin suda nasıl gerçekleştiğini anlatma
Deney Türü: Gösteri Deney
Deney Araç-Gereçleri:
*Çiçek resmi
*Su
*Kâğıt
*Su koymak için düz kap
Hazırlık Aşaması:
Çocuklarla çiçekler hakkında neler bildikleri üzerine konuşulur. Ardından bir çiçek resmi gösterilir ve resim üzerinde göstererek çiçeklerin nasıl oluştuğu hakkında kısa bir bilgi verilir.
Çocuklara, çiçeklerin açması için nelerin gerektiği hakkında sorular sorulur. Açması için neden başka etkenlere ihtiyacı olduğu öğrenilir. Çocuklara kısa hatırlatmalar yapılarak çiçeğin büyüme aşaması anlatılır. Tomurcukken nasıl açtıkları hakkında konuşulur.
Ardından eğitimci, “Şimdi hep birlikte bir tomurcuk olan bir çiçeğin nasıl açtığını görmek ister misiniz?” diyerek deneyin uygulanmasına geçilir.
Uygulama Aşaması:
Renkli kâğıtlara sınıftaki çocukların sayısınca çiçek resmi çizilerek çiçek desenleri kesilir. Kesilen çiçekler kenar yaprakları içe doğru kıvrılarak katlanır. Bütün çiçekler için aynı işlem uygulanır. Katlama işlemi bittikten sonra düz ve derin olmayan bir kaba su doldurulur. Yapılan çiçekler suyun üstünü yavaşça ve katlı yaprakları üst tarafa gelecek şekilde bırakılır. Çiçekler suyla temas ettiğinde yavaş yavaş yaprakları açılmaya başlar. Böylece çocuklar çiçekler büyümesi için suya da ihtiyaç duyduklarını anlar. Çiçeklerin bir goncayken nasıl açıldıklarını görürler.(Suya konulan kâğıtlar suda hacim olarak büyüdüğü için çiçeğin yaprakları kâğıt su aldıkça yavaş yavaş açılır.)
YÖNTEM VE TEKNİKLER: Gözlem, Soru-Yanıt, Deney, Gösterip Yaptırma,
SÖZCÜKLER VE KAVRAMLAR: Çeşitli nesne kavramları
KULLANILAN MATERYALLER: Su, renkli kâğıtlar, makas, su, su kabı
https://www.onceokuloncesi.com/image...ecf590a69e.jpg
https://www.onceokuloncesi.com/image...ecf97555fd.jpg
https://www.onceokuloncesi.com/image...ecfbdc3b2f.jpg
https://www.onceokuloncesi.com/image...ed02adf2a4.jpg
https://www.onceokuloncesi.com/image...ed04eed7e2.jpg
https://www.onceokuloncesi.com/image...ed073391d3.jpg
hem eğlenceli hem eğitici
-
