2011 Ağustos atamasi gerçek siralamasi

Arkadaşlar bu sene toplam kaç tane okul öncesi öğretmenliği mezunu var ? (Açık öğretim fakültesi mezunları da dahil)

Çünkü meb'in yayınladığı sıralamada 5 puan aldığını yazarsan sıralaman 15000. sırada olduğunu gösteriyor. Bu imkansız geçen sene atanamayanlarıda eklersen toplam maximun 7000 kişi olduğunu kabul edersek o zaman nasıl sıralamada 15000 kişi olduğunu gösteriyor.

Bu işe akıl sır erdirip banada açıklama yaparsanız sevinirim.Ben 55 puan aldım ve sıralamam 4481 gözüküyor.:041:

Herkes için inşallah hayırlısı olsun.

bende 15082 kişi girmiş diyebiliyorum..Ama içinde atanıp girenler,3.sınftan deneyim amaçlı girenler,bütünlemeye kalıp mezun olamayanlar filan da olunca karışıyor iş.

O ZAMAN SIRA NE KADAR KAYAR?

İLGİLİ LİNKTE


Aşağıdaki duyuru yapılmış ve sıralaya kimlerin dahil edildiği bildirilmiştir..

sıralamayi öğrenmeden önce uyarilara ve duyurulara bakarsanız

ALAN BAZINDA SIRA ÖĞRENME FORMUNA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR
ÖSYM’ den alınan verilere dayalı olarak, alanlar bazında potansiyel öğretmen adaylarını
tespit etmek amacıyla Bakanlığımızca hazırlanan “2010-2011 KPSS’ ye Göre Alan Bazında
Sıra Öğrenme Formu”, adaylarının bilgisine, öğretmenlik ilk atama başvurularında
durumlarını değerlendirebilmeleri için sunulmuştur.
İnternet sitemizde yayımlanan “Alan Bazında Sıra Öğrenme Formu”, ÖSYM tarafından yeni
bir sınav sonucu açıklanıncaya kadar güncellenmeyecektir. Bu süreç içerisinde
Bakanlığımızca yeni öğretmen atama başvurusu kabul edilmesi durumunda, adaylar önceki
atama sonuçları ve yayımda kalacak form ışığında durumlarını kendileri
değerlendireceklerdir.
“2010-2011 KPSS’ ye Göre Alan Bazında Sıra Öğrenme Formu” nun nasıl hazırlandığına,
sıralamayı oluşturan değişkenler ile bu değişkenlerin sıralamayı nasıl etkileyebileceğine
ilişkin detaylar form ekranındaki açıklamalarda yer almaktadır. Bu nedenle konuya ilişkin
sitede mevcut olan bilgiler hakkında Bakanlığımıza yapılacak başvurular (telefon, e-posta vb.)
tekrar sitemizde yayımda kalacak olan form ekranına yönlendirilecektir. Öğretmen adayları
bu açıklamalar ışığında verileri dikkatlice inceleyerek durumlarını değerlendirmelidirler.
Sıralama oluşturulurken;
 2010 ve 2011 yıllarında KPSS'ye giren adayların sadece KPSSP10 puan türü esas
alınmıştır.
 Söz konusu yıllarda 1 den fazla KPSSP10 türünde puana sahip adayların sadece
yüksek olan puanları sıralamaya alınmıştır.
 Önceki atama dönemlerinde Bakanlığımıza kadrolu olarak ataması gerçekleştirilen
adayların almış oldukları puanlar sıralamaya alınmamıştır.
Adayların sağlıklı bir başvuru süreci geçirmelerine yardımcı olmak üzere yapılan bu çalışma,
adaylar tarafından doğru anlaşılmalı ve yayımlanan sıralamanın, öğretmenlik başvuruları
sonucu oluşacak gerçek atama sıralamasıyla tam olarak örtüşmeyeceği bilinmelidir. Zira
yapılan sıralama atama sıralaması olmayıp, bu anlamda herhangi bir kesin sonuç
içermemektedir. Bu nedenle her iki sıralama arasında farklılığı oluşturacak değişkenlere, iki
sayfalık bu açıklamada değinilme gereği hissedilmiştir.
 Sıralama Bilgi Formu, ÖSYM’ nin düzenlemekte olduğu KPSS Başvuru Formunda
seçilen, "Mezun Olunan / Olunacak Lisans Programları" doğrultusunda hazırlanmaktadır.
ÖSYM’ ye yapılan başvurularda beyan edilen bilgilerin doğruluğu, adayların
sorumluğuna bırakılmaktadır. Beyan edilen bu bilgiler Bakanlığımızca alan bazında taban
puan belirleme çalışması ile birlikte “Alan Bazında Sıra Öğrenme Formu” nun
hazırlanmasında kullanılmaktadır. Ancak KPSS’ ye başvuran adaylar arasında mezuniyet
bilgisi için ayrılan alanı hatalı seçen oldukça fazla aday bulunmaktadır. Bu adayların
Sıralama Formunda yer aldıkları alan ve sıraları ile öğretmenlik için başvuruda
bulunduğu alan ve sıralarının farklı olacağı dolayısıyla her iki alandaki diğer adayların
sıralarını da etkileyeceği açıktır. Benzer durum birden fazla lisans öğrenimi tamamlayan
adaylar ile çift alan diploması ile mezun olan adaylarda da yaşanmaktadır. Mezun
oldukları farklı lisans bölümleri nedeniyle farklı öğretmenlik alanlarına başvuru hakkı
bulunan bu adaylar, KPSS başvurusunda tek lisans bilgisi beyan edebilmektedirler. Bu
adaylardan birçoğu, Bakanlığımızca KPSS sonuçlarına göre ilan edilen alanlar bazında
taban puan, kontenjan sayıları ve internet sitemizde yayımlanan “Alan Bazında Sıra
Öğrenme Formu” ışığında durumlarını değerlendirdikten sonra KPSS beyan ettiği
mezuniyet bilgisinden farklı bir alanda öğretmenlik için başvuruda bulunabilmektedirler.
Bu adaylarda her iki alandaki diğer adayların gerçek atama sıralarını etkileyeceklerdir.
 Geçerlilik süresi devam eden (2010-2011) yıllarda KPSSP10 türünde puana sahip tüm
adaylar sıralamada yer almaktadır. Ancak ÖSYM’ ye yaptıkları itirazların incelemesi
sonucu puanları düzeltilen adayların, ÖSYM’ce düzenlenen yeni “Sınav Sonuç Belgesi”
doğrultusunda atama işlemlerinde kullanılmak üzere Bakanlığımız kayıtlarında gerekli
puan güncellemeleri yapılmaktadır. Bu durum düzeltme yapılan iki puan aralığındaki
diğer adayların gerçek atama sıralamasındaki yerlerini değiştirecektir.
 “Alan Bazında Sıra Öğrenme Formu” nda, Bakanlığımız kadrolarına öğretmen unvanıyla
atanıp göreve başlamayan veya görevlerinden ayrılarak gerekli yasal bekleme süresi
dolmamış adaylar yer almamaktadır. Ancak yıl içerisinde yeni bir öğretmenlik ataması
söz konusu olduğunda, yayımda bulunan sıralamada yer almayan fakat yasal bekleme
süresini dolduran adaylar, tekrar başvuru hakkına sahip olabilmektedir. Bu şekilde
değerlendirmeye tekrar giren adaylar, kendilerinden daha az puana sahip adayların atama
sıralamasını etkileyeceklerdir.
 “Alan Bazında Sıra Öğrenme Formu” nda yer alan adaylar arasında, son sınıf öğrencisi
olup çeşitli nedenlerle mezun olamayan adaylar ile sınav sonucu geçersiz sayılmasına
rağmen öğrenimlerinin ara sınıfında öğrenci iken sınava giren adaylarda bulunmaktadır.
Bunlara ek olarak eğitim fakültesi dışındaki bölümlerden mezun olup pedagojik
formasyon belgesine sahip olmayan adaylarda sıralamada mevcuttur. Gerçek durumları
ÖSYM den alınan sınav sonuç bilgisinde yer almadığı için Bakanlığımızca önceden tespit
edilemeyen bu adaylar da gerçek atama sıralamasını etkileyeceklerdir.
 Kamuoyunda, atama işlemi sonrasında yayımlanan minimum puan üzerinde halen atama
bekleyen potansiyel aday kalmayacağı kanaatinin oluştuğu Bakanlığımıza yapılan
başvurulardan anlaşılmaktadır. Sanılanın aksine öğretmenlik için girdiği KPSS sonucu
geçerli olmasına rağmen çeşitli nedenlerle mezun olamayan adaylar, öğretmenliğe
atanmak için yeterli puana sahip olduğu hâlde tercih dışı atanmak istemeyen adaylar ve
kişisel sebepler nedeniyle öğretmenlik atamalarına başvurmayan adaylar mevcuttur.
Girdikleri sınavın geçerlilik süresi boyunca yapılacak öğretmen atamalarına, başvuru
hakları bulunan bu adaylar, önceki atama dönemi minimum puanın üzerinde puana sahip
ve hâlen Bakanlığımıza başvuru potansiyeli bulunan aday sayısını artıracaktır.
İlgililerin ve kamuoyunun bilgisine sunulur.