sınav yerine nerden baktınız acaba ben göremedim de :(
Yazdırılabilir Görünüm
sınav yerine nerden baktınız acaba ben göremedim de :(
arkadaşlar 3. sınıfta staj haftada yarım gün mü, 1 tam gün mü ve bu günde perşembe mi. İşyerimden ona göre izin alıcam ve bugün bilgi vermem lazım. lütfen cvp. teşekkürler
Yenitetme olayı herkesde yazıyor sanırım.Arkadaşlarımlada konuştuk bunu hepimizde var.Harç yatırıldığında kayıt yenilenmiş oluyor.O not genel bir uyarı sanıyorum.Zaten not görüntüleme sayfasında eğer ki harcı yatırdıysanız kayıdınız yenilenmiştir diye yazı geçiyordu.Dediğim gibi genel bir uyarı sanırım o.
akadaşlar ben dördüncü sınıftayım.Bu kadar stres yapmanıza gerek yok.Eğer ücretli olarak çalışıyorsanız staj yapmanıza gerek yok.Eskişehir'e ücretli öğretmen formunu faxlıyorsunuz.Gözlem öğretmeninize de ücretli olarak çalıştığınızı söylüyorsunuz.Yüklediğiniz portfolyolara yorum yapıyor sanki staj yapıyormuşsunuz gibi.
3. sınıfların stajı 14 hafta ve şubat ayında başlıyodu 5 aralıkta 3. sınıflar da birlikte mi staja başlayacak şimdi çok garip bişey oldu yaaa bu nee böylee:(
bu yıl ücretli öğretmen formu yok evlere gönderielecekti ancak hala gönderilmedi bu sebepten dolayı staj yerleride sorun çıkarıyor şuana kadar hiç aöf stajyeri almamış bir okula görevlendirildim uygulamadan haberi yok seni görmeden nasıl sana puan vereceğim diyor anlatıyorum anlamıyor pazartesi kurum müdürüyle görüşeceğim resmen durum onun insiyatifine kaldı ve eğer staja gitmek zorunda kalırsam sadece 1 gün için işimden olacağım
aof kabul ettikten sonra uygulama öğretmenine söz düşmez.Geçen yıl aynı sorunları bizde yaşadık.ben üç hafta staja gittikten sonra ücretli öğretmenlik çıktı telefonla öğretmeni aradım ben artık gelmiyorum dedim.Bir şey diyemedi.
yaa bendede aynı sorun var ama tahminime göre o çıkan okuldaki öğretmen bizim girdiğimiz etknlıklere not verecek sadece..ücretli yapnlar için böyle olacaktır başka türlüsü olmaz zaten..ki böyle bir şeyi de belirtmişler...gerçekten aofü kazandgma pişmanım:(
canım zaten başka şansınız mı var normal üniversiteye girseydin 4 sene okuyacaktın. 2 yıl bitirmişsin hak verilmiş 2 yılda bitireceksin bunda bişey yok . 2 yıllıkla hayatta kadrolu olamazdınız. çalışmamak dünyanın sonu değil yani ben 4 sınıftayım sadece bi sene çalıştım ona da bin pişman oldum keşke çalışmasaydım . derslerim kaldı
öğrenci kimliğimi almak için büroya gittim, henüz gelmemiş. alan var mı??
birde ücretli olarak çalıştığımı staj işinin nasıl olacağını sordum, herzaman ki gibi, ''bilmiyoruz'' dediler. 0222 335 05 80 dahili: 25 82 numarayı arayıp bilgi alabilirmişiz.
oo siz ulaşabilmişsiniz bile. 4 kez aradım, 2 kez dahiliyi kabul etmedi, 2 kez yüzüme kapandı :) öyle ya da böyle bi haber almak güzel. bende çok teşekkür ederim.
Siz ücretli öğretmenliği kaç senedir yapıyorsunuz.Arkadaşım 2 seneden sonra tüm derslerini verebilirsen tarzı şeyler söylüyo.Ben bir dönem özelde çalıştım.Ücretli öğretmenlik istiyorum ama kime danışsam sağlıklı bilgi alamıyorum.Nedir bunun yolu yordamı nasıl olur ne zaman başvurulur bilgilendirirseniz sevinirim gerçekten.
3.yılımı çalışıyorum önlisans çıkışlıyım bu yıl dgs ile 3 sınıf okuyorum normalde aöftekiler 2.sınıfı bitirmeleri halinde ücretli başvurusu yapabilirler
bu formlar staj yapacağımız okullara gönderilecekmiş. ilk hafta gidip doldurcakmışız daha sonra kendi okulumuzda devam edebilirmişiz. staj hocaları internet üzerinden not vercekmiş bize(az önce eskişehirden alınmış bir bilgi)
arkadaşlar numaraya ulaşabildim.
ücretli olarak çalışanlar, ilk hafta staj yapacakları okullara gideceklermiş, okulda form doldurcakmışız. daha sonra ki haftalarda stajlarımızı kendi okulumuzda yapabilirmişiz. not olayı e-portfolyo'dan gerçekleştirilecekmiş. yaptığımız etkinlikleri e-portfolyoya yükleyeceğiz, staj hocalarımız ordan bakıp not vereceklermiş.
sadece ilk hafta gitmek zorunluğuymuş arkadaşlar.
haftaya cumaya kadar evraklar gelmezse yeniden arayacağım ben
sınav yerleri belli oldu arkadaslar ögrenci anadolu edu da mevcut bni izmire atamıslar sınav yeri eskişehirde bu sene eskişehirdeyim geçen sene izmirdeyim saçmalıgı görün artık yarın gidip konusacagım bu arada kartlar haftaya çıkcakmıs sinir olmamak elde deil!
Arkadaşlar çalışanların imzalattığı bir belge vardı ona nerden ulaşacağız açıköğretim bürosuna gittim o belge görünmüyor diye elime öğrenci belgesi tutuşturdular p.tesi satj başlıyor ne yapıcaz bilgisi olan varmı :S
açık öğretim bürosunun bilgi almam için verdiği numaradan öğrendim. formların staj yapacağımız okul müdürlüklerine gönderileceğini, bu yüzden ilk staj günümüzde okulumuzda olmamız gerektiğini söylediler. ne kadar doğru bilmiyorum. ben açık öğretimin yalancısıyım :)
ücretli olarak çalışanlar, ilk hafta staj yapacakları okullara gideceklermiş, okulda form doldurcakmışız. daha sonra ki haftalarda stajlarımızı kendi okulumuzda yapabilirmişiz. not olayı e-portfolyo'dan gerçekleştirilecekmiş. yaptığımız etkinlikleri e-portfolyoya yükleyeceğiz, staj hocalarımız ordan bakıp not vereceklermiş.
cnm senın hangı okul gozukuyo
arkadaşlar bize verilen okulöncesi deneyim dersi kitapçığında herkesin adresine ücretli öğretmen olarak görev yapıp yapmadığını bildiren bir evrak gönderileceği eğer çalışıyor isek bu evrakı gerekli yerlere imzalatıp açıköğretime ulaştırmamız gerektiği yazıyordu. 0222 335 31 06 numaradan aradım cevap veren bayanda aynı şeyi söyledi. fakat adresime hiç bir şey gelmediği gibi şuan kırklar eli de görev yapıyorum staj yeri olarak doğumyerim edirne verildi. şuan ulaşamıyorum . resmen eziyet. inanın kazandığıma yerleştirildiğime sevinemedim. kazandığımı öğrendiğimden beri külfetler zincirine takıldım gidiyorum. kredili sistem zaten ayrı bi dert süre çok az çalışılacak konu fazla. bir ayda okuyacakmıyız, özetmi çıkaracağız .......kötü oldu yani... muafiyet vermiyorsun bari sınav sürelerini bu kadar kısa tutma yazık yani:((((
VALLAH ARKADAŞIM ÇOK HAKLISIN EZİYET ÜSTÜNE EZİYET :(
arkadaşlar staj hangi gün ve yarım gün mü tam gün mü olacak 3. sınıfta
okuluna bağlı eğer okulunuz yarımgün olan bir okulsa 2 yarım gün tam gün eğitim yapan bir okulsa 1 tam gün gideceksiniz.
sadece bir okul adı ve bir öğretmen adı vermişler başka bir şey yok şimdi ne yapıcaz ne zaman okula gidecez haftaya diye yazan olmuş ama hangi gün onu bilen var mı?
Ben de öğrenemedim hangi gün oduğunu bi türlü. Okuldan da bilmiyorlarmış. Fakültenin de telefonları sürekli meşgul
Staj gününü siz kendiniz öğretmenle beraber belirliyorsunuz size hangi gün uygunsa o gün gidebilirsin.Aof gittiğin günü belirlemiyor.
Evet 5 aralıkta başlıyor staj ve öğretmenle birlikte ayarlıyorsun staj gününü açıköğretimin bir alakası yok bu konuyla ilgili.
Ben bugün gittim staj yapacağım okulu gördüm.Yeni açılan bir okul ve ilk kez stajyer alacaklarmış,onlarda hiçbir şey bilmiyor.Benim uygulama öğretmenim öğlenciymiş o yüzden bende 2 yarım gün gideceğim.Pazartesi başlayacağımı söylediler.Daha sonra ki günede gidince karar vereceğiz artık..
bana okulöncesi öğretmenin okuldaki bir gününün incelenmesi etkinliği lazım... teşekkürler.
ANADOLU ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ
OKULÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMI
OKUL DENEYİMİ DERSİ
ETKİNLİĞİN ADI: Okulöncesi Öğretmeni’nin Okuldaki Bir Gününün incelenmesi
ETKİNLİĞİN TARİHİ: 16.02.2011 SALI GÜNÜ
ETKİNLİĞİ YAPAN :
Gözlem Yapılan Etkinliklerin Zaman Dilimi
Okula Geliş – Hazırlık ( 12.00 - 12.20 )
Serbest Zaman Etkinliği ( 12.20 - 13.15)
Toplanma – Temizlik ( 13.15 - 13.30)
Öğle Yemeği ( 13.30 - 14.00)
Sanat Etkinliği ( 14.00 - 14.30)
Türkçe Dil Etkinliği - Müzik Etkinliği (14.30 - 15.00)
Okuma Yazmaya Hazırlık (15.00 - 15.30)
Oyun Etkinliği ( 15.30 - 16.00)
Toplanma (16.00 - 16.15)
Eve Gidiş – hazırlık (16.15 - 16.30)
OKULÖNCESİ ÖĞRETMENİN BİR GÜNÜ
OKULA GELİŞ – HAZIRLIK : (12.00- 12.20)
Okula öğrencilerimden önce geldim. Hazırlıklarımı son bir kez kontrol ettim ve öğrencilerimi beklemeye başladım. Öğrencilerimi kapıda güler yüzle karşıladım. Montlarını ve su mataralarını asmalarına yardım ettim. Konuşmak isteyen velilerle çok az konuştuktan sonra sınıfa girdim. Çocuklara nasıl olduklarını kendilerini nasıl hissettiklerini sordum.
SERBEST ZAMAN ETKİNLİĞİ : (12.20- 13.15)
Çocuklarla sohbet ettikten ve nasıl olduklarını sorduktan sonra onları ilgi köşelerine yönlendirdim. Ara sıra onlara fark ettirmeden gözlemledim. Aralarında problem olanları kendileri çözmelerini ve birbirlerinden özür dilemelerini söyledim.
TOPLANMA ve TEMİZLİK : (13.15-13.30)
Öğrencilerimi toplanmaları gerektiğini artık öğle yemeği vaktinin geldiğini söyledim. Onları sıraya dizerek ellerini yıkamalarını ve masalara oturmalarını söyledim.
ÖĞLE YEMEĞİ : ( 13.30 - 14.00)
Hep birlikte yemek duası yapıldıktan sonra afiyet olsun dedim ayrıca yemekte konuşmamaları gerektiğini hatırlattım. Yemek yemeyen öğrencileri neden yemedikleri hakkında konuştum ve onlara yemek yiyerek büyüyeceğimizi ve sağlıklı olacağımızı söyledim. Hep beraber öğlen yemeği yenildi. Bitiren öğrenciyi ellerini yıkamasını söyledim ve sınıfa yönlendirdim.
SANAT ETKİNLİĞİ : ( 14.00 - 14.30)
Sanat etkinliğine başlamadan önce yoklama aldım. Çocuklara havanın nasıl olduğunu hangi mevsimde olduğumuzu sordum. Soğuk havalarda nasıl giyinmemiz gerektiği , üşümemek için neler yapacağımız , yalnızca mont mu giyeriz gibi çocukların seviyelerine uygun sorular sordum. Aradığım cevabı bulduktan sonra şapka ve eldiven çizdiğim fon kartonlarını çocuklara dağıttım. Elişi kağıdı parçaları , ip , pul, dağıttım. Yapıştırıcı ve makaslarını almalarını söyledim. Seçtikleri eldiven veya şapkayı nasıl yapacakları konusunda açık bir şekilde anlattım. Etkinlik bittikten sonra masalar toplandı. Artan fon kağıtları büyük olanlar atmamalarını söyledim . küçük olan artık kartonlar çöpe atıldı. Sınıfımız diğer etkinliğe hazır hale geldi.
TÜRKÇE DİL ETKİNLİĞİ: (14.30 - 15.00)
Çocuklara sandalye alarak yarım daire şeklinde oturmalarını söyledim. Bende bütün çocukların beni görebilecek şekilde karşılarına oturdum. Onlara yaramaz çocuk adlı tekerlemeyi söyleyeceğimi sizlerinde ikinci söyleyişte benimle beraber tekrarlamanızı istiyorum dedim söylerken vurgu ve tonlamalara ve onların dikkatlerini canlı tutacak mimikler kullanarak tekerlemeyi öğrendik. Birkaç tekrardan sonra onlara “ elif öğreniyor “ adlı videoyu izlettim.videonun konusu dişlerimizi temiz tutmak ve fırçalamaktı. Bu konu hakkında kısa bir sohbet yaptık.
MÜZİK ETKİNLİĞİ : (14.30 - 15.00)
Daha sonra sınıfta bulunan ritim aletlerini elime alıp tekerlemeyi ritimlere dikkat edecek şekilde şarkıya çevirdik. Çocuklara bu tekerlemeyi şarkı olarak kim söyler dedim parmak kaldıran çocukları dinledim. Daha sonra isteyen çocuklar da ritim aletlerinden alabileceklerini bu şarkıyı hep beraber söyleyeceğimizi söyledim. Birkaç kez tekrarladık ritim aletlerini yerlerine bırakmalarını söyledim.
OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK: (15.00 - 15.30)
Çocuklar masalara oturduktan sonra dergilerini dağıttım. Dergide fark bulma , şekil ve sayı ile ilgili etkinlikleri yaptık. Bazı öğrencilere ipucu vererek onlara yardım ettim.
OYUN ETKİNLİĞİ : ( 15.30 - 16.00)
Müzik etkinliğinden sonra, çocuklara sandalyelerini alıp sınıfın ortasına gelmelerini söyledim. ‘Sandalye kapmaca’ adlı oyun oynayacağımızı söyledim. Sandalyeler dizdik. Çocuklara yönergeyi açıkladım. Oyun oynamaya başladık. Çocuklar bu oyun sayesinde hem eğleniyorlar, hem de fazla enerjilerini dışarı atıyorlardı. Oyun bitiminde birinci olan çocuk, diğer arkadaşları tarafından alkışlandı. Sandalyeler yerine kaldırıldıktan sonra çocuklara dinlendirici oyun oynamak için minderlere oturmalarını söyledim. Oyunun ismi ‘En mutlu yüz kimin?’ idi. Hepsinin beni görebileceği şekilde karşılarına oturdum. Onlara, ‘Şimdi sizden çok mutlu bir yüz ifadesi oluşturmanızı istiyorum’ dedi. Bütün çocuklar mutlu bir yüz ifadesi oluşturdular. Sonra çocuklara tek tek neden bu kadar mutlu olduklarını sordu. Bütün çocuklar cevap verdikten sonra, ‘Şimdi de çok kızgın bir yüz ifadesi oluşturmanızı istiyorum.’ dedim. Çocuklar bu defa da kızgın bir yüz ifadesi oluşturdular. Onlara tekrar, neden bu kadar kızgın olduklarını sordum. Hepsi tek tek neden kızgın olduğunu anlattı. Bütün çocuklar konuşmasını bitirdikten sonra çocuklardan, komik bir yüz ifadesi oluşturmalarını istedim. Çocuklar komik yüz ifadesi oluşturdular. Hepsine neden bu kadar komik olduklarını sordum. Herkes cevap verdikten sonra oyun etkinliği tamamlandık
TOPLANMA : (16.00 - 16.15)
bütün öğrencilerime sandalyeleri yerlerine koymaları gerektiğini sınıfın toplanmasını yarın geldiğimizde sınıfı güzel bulmamızı söyledim. Sınıf çok güzel şekilde toplandı.
EVE GİDİŞ – HAZIRLIK : (16.15 - 16.30)
Öğrencilerime tuvalete gitmek isteyen var mı gitsin artık eve gitme zamanı geldi dedikten sonra onları giyinmelerini söyledim. Herkes geldikten sonra giyinemeyen çocuklara yardım ettim. Ailesi gelenlere iyi akşamlar dedikten sonra öğrencimi teslim ettim.
DEĞERLENDİRME
Yazmış olduğum öğretmenin bir gününün özeti benim okulda geçirdiğim günlere iyi bir örnektir. Tatil dönüşü olduğu için çocukları ilk günden yormamak için basit etkinlikler aldım ve okula daha çabuk alışmalarını sağlamak için etkinliklerimi hazırladım.15 günlük tatilde kurallar unutulduğu için çok sert tepkiler vermedim.1.dönemde öğrenmiş olduğumuz şeylerin unutulmuş olacağını düşünerek ve anımsatmak amacıyla tekrarlar yaptırmayı daha uygun buldum.Okuldaki ders saatleri dışında; çocukların okula geliş ve gidiş saatlerinde her gün velilerle iletişim halinde olamaya çalışıyorum.Aile katılımı çalışmalarını sizin de yardımlarınızı istiyorum diyerek düzenli olarak uyguluyorum. Veli toplantısı düzenli olarak yapıyorum.Önceden hazırlamam gereken etkinlikleri okula gelmeden yada ders saatimiz başlamadan hazırlıyorum.Akşamları yeni etkinlikler araştırıyorum okul öncesiyle ilgili bilgim olmayan konuları öğrenmeye çalışıyorum.İnternet ve kitaplardan araştırmalar yapıyorum.
Öğretmen Adayı Uygulama Öğretmeni