ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE DRAMA EĞİTİMİ DEĞERLENDİRMESİ


             

Ä°letiÅŸim


 05xx xxx xx xx


vbnetron


[email protected]

×

ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE DRAMA EĞİTİMİ DEĞERLENDİRMESİ

  • #1
    hatunsürmeli - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)
    Üyelik tarihi
    05.Mayıs.2009
    Mesajlar
    221
    @hatunsürmeli



    ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE DRAMA EĞİTİMİ DEĞERLENDİRMESİ





    arkadaşlar yeğenimin ödevine yardımcı olursanız sevinirim.
    ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE DRAMA EĞİTİMİ DEĞERLENDİRMESİ.
    Konu Arz tarafından (29.Nisan.2010 Saat 14:23 ) değiştirilmiştir.

  • #2
    Arz
    Arz - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)
    Üyelik tarihi
    13.Mart.2009
    Nereden
    harikalar diyarı...
    Mesajlar
    7,853
    @Arz







    hocam ben bi araştırayım..
    başlığı değiştirdim böyle daha iyi olacaktır.
    En güzel şeylerden biri unutmak . Unuttum gitti lafı vardır. Unutulan şey gider hakikaten. Solar, üzerine su serpilmemiş sebzeler gibi porsur. Çocuk gibi kalırsın. Bugünü bilirsin. Bazı şeyleri hatırlayamıyorum, en azından duygusunu. Temize çekmişim defterleri. Temizim. Herkes unutsa, hep yeniden başlansa. Çünkü her şey değişiyor zaten. Unutmamak demode oluyor bir şekilde . . .

  • #3
    hatunsürmeli - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)
    Üyelik tarihi
    05.Mayıs.2009
    Mesajlar
    221
    @hatunsürmeli







    arzu hocam ilginize teşekkür ederim. cevabınızı bekliyorum.

  • #4
    Arz
    Arz - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)
    Üyelik tarihi
    13.Mart.2009
    Nereden
    harikalar diyarı...
    Mesajlar
    7,853
    @Arz







    Erken Çocukluk Döneminde Drama

    Yaparak yaşayarak öğrenmenin kalıcı ve nitelikli eğitimin temeli olduğu bilinen gerçek. Eğitimin her kademesinde drama uygulamalarına yer vermek bu bakış açısının da ürünüdür. Özgün drama etkinliklerini bir sistem çerçevesinde eğitimin olanaklarına dahil etmek gereklidir. Bireysel yeti gücünün başka etmenlerin yanında eğitimle de arttığı biliniyor. İnsanı sosyal çevreyel ilişkilendiren bir yaklaşım, sosyal sorumluluk bilincini de artıracaktır. Kısacası drama etkinliklerinin en kısa zamanda eğitim yaşantımıza dahil edilmesi çok yararlı sonuçlar doğuracaktır. Çocukların güçlüklerle başa çıkabilmeyi öğrenebilmelerinde içinde bulundukları ortamı ve yaşadıkları toplumu daha ileri seviyelere getirebilmelerine fırsat tanınması önemlidir. Bu fırsatları yaratan önemli ortamlardan biri de oyundur.

    Çocuklar oyun oynarken en gerekli malzeme hayal güçleridir. Olmayan bir şeyi görmek, duymak, hissetmek, dokunmak ya da koklamak şeklinde gerçekleştirilen hayal etme çocuğun hayal gücünün sonucudur. Bunların yapılması çocuğun zihinsel yapısını geliştirir. Böylece çocuk çok yönlü düşünmeyi öğrenir. Sanat alanlarının tümünde duygular, zeka, dil ve sosyal etkenler vardır. Dramada da tüm bu etkenler birlikte yer alır ve çocuğun yaşamını zenginleştirir. Bir çocuğa drama yaşantısı ile bütün yaşamı boyunca onu etkileyecek deneyimler ve bilgiler verilebilir. Çeşitli konulardaki birçok kavram erken çocukluk döneminde drama yoluyla öğrenilebilir (McCaslin 1990, Adıgüzel 1993, Levent 1995, Aral vd. 2003, Önder 2003).

    Dramatik oyun, çocukların kendilerini kolay ifade ettikleri doğal yollardan biridir. Dramatik oyun çocukların karmaşık olduğunu düşündükleri yetişkin dünyasını anlayabilmelerinde, insanlarla ilişki kurabilmelerinde ve çevrelerini tanıyıp, uyum göstermelerinde bir hazırlık niteliği taşır (Adıgüzel 1993, Aral vd. 2003). Bu gibi yaşantılar özellikle erken çocukluk döneminde olan çocuklara eşsiz ortamlar sunar. Çocuklar böyle bir yaşantı içinde birçok şeyi de öğrenmiş olur. Çünkü, erken çocukluk dönemi öğrenmenin en hızlı ve en kalıcı olduğu dönemdir.

    Drama çalışmaları çocukların deneyerek, yaşayarak, görerek, hissederek öğrendiklerini daha zevkli hale getirecektir. Dramada çocuklar başka bir kimliğe bürünmekte, başkalarının nasıl hissettiğini, düşündüğünü anlama imkanı bulmaktadırlar. Dramada çocuklar bizzat katıldıkları ve hoşlandıkları bir etkinlik yaptıkları için daha fazla tecrübe edinirler. Hislerini ve tutumlarını açıklama olanağı bulurlar. Böylece çocuklar kendilerini ve sosyal çevrelerini araştırma konusunda aktif olma fırsatı elde ederler (Gönen ve Dalkılıç 1998, Önder 2000, Aral vd. 2003).

    Yararlanılan kaynaklar:
    Serap ERDOĞAN (ALTI YAŞ GRUBU ÇOCUKLARINA DRAMA YÖNTEMİ İLE VERİLEN MATEMATİK EĞİTİMİNİN MATEMATİK YETENEĞİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ)


    alıntıdır.
    En güzel şeylerden biri unutmak . Unuttum gitti lafı vardır. Unutulan şey gider hakikaten. Solar, üzerine su serpilmemiş sebzeler gibi porsur. Çocuk gibi kalırsın. Bugünü bilirsin. Bazı şeyleri hatırlayamıyorum, en azından duygusunu. Temize çekmişim defterleri. Temizim. Herkes unutsa, hep yeniden başlansa. Çünkü her şey değişiyor zaten. Unutmamak demode oluyor bir şekilde . . .

  • #5
    Arz
    Arz - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)
    Üyelik tarihi
    13.Mart.2009
    Nereden
    harikalar diyarı...
    Mesajlar
    7,853
    @Arz







    rica ederim hatunsürmeli.birden fazla baktım üstteki makaleyi buldum.birde size özel mesaj attım bir linki.ingilizceden çeviri bir makale..
    faydalı olur umarım..cevabım gecikti afedersiniz...
    En güzel şeylerden biri unutmak . Unuttum gitti lafı vardır. Unutulan şey gider hakikaten. Solar, üzerine su serpilmemiş sebzeler gibi porsur. Çocuk gibi kalırsın. Bugünü bilirsin. Bazı şeyleri hatırlayamıyorum, en azından duygusunu. Temize çekmişim defterleri. Temizim. Herkes unutsa, hep yeniden başlansa. Çünkü her şey değişiyor zaten. Unutmamak demode oluyor bir şekilde . . .

  • #6
    hatunsürmeli - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)
    Üyelik tarihi
    05.Mayıs.2009
    Mesajlar
    221
    @hatunsürmeli







    arzu hocam teşekkür ederim.

  • #7
    Arz
    Arz - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)
    Üyelik tarihi
    13.Mart.2009
    Nereden
    harikalar diyarı...
    Mesajlar
    7,853
    @Arz







    rica ederim hocam.
    En güzel şeylerden biri unutmak . Unuttum gitti lafı vardır. Unutulan şey gider hakikaten. Solar, üzerine su serpilmemiş sebzeler gibi porsur. Çocuk gibi kalırsın. Bugünü bilirsin. Bazı şeyleri hatırlayamıyorum, en azından duygusunu. Temize çekmişim defterleri. Temizim. Herkes unutsa, hep yeniden başlansa. Çünkü her şey değişiyor zaten. Unutmamak demode oluyor bir şekilde . . .

  • YORUM BIRAKMAK İÇİN ÜYE OLMALISINIZ !

    ÜYE OLMAK İÇİN TIKLA

    Benzer Konular

    1. Erken çocukluk eğitiminde oyun
      Konu Sahibi pinaralakus Forum ETKİNLİK İSTEKLERİNİZ
      Cevap: 1
      Son Mesaj : 04.Mayıs.2010, 01:08
    2. "ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE YARATICILIK"
      Konu Sahibi Arz Forum KONGRE,SEMİNER ETKİNLİK DUYURULARI
      Cevap: 0
      Son Mesaj : 30.Nisan.2010, 17:55
    3. Erken Çocukluk Eğitiminin Etkileri
      Konu Sahibi Meryem DURMUŞ (ermer) Forum KAMPANYA, PROJE, ORGANİZASYON
      Cevap: 1
      Son Mesaj : 17.Temmuz.2009, 16:16
    4. Erken Çocukluk Eğitimi Nedir?
      Konu Sahibi Meryem DURMUŞ (ermer) Forum KAMPANYA, PROJE, ORGANİZASYON
      Cevap: 1
      Son Mesaj : 17.Temmuz.2009, 15:24
    5. Erken Çocukluk Eğitiminin Önemi
      Konu Sahibi Meryem DURMUŞ (ermer) Forum KAMPANYA, PROJE, ORGANİZASYON
      Cevap: 1
      Son Mesaj : 17.Temmuz.2009, 15:24

    Yetkileriniz

    • Konu Acma Yetkiniz Yok
    • Cevap Yazma Yetkiniz Yok
    • Eklenti Yükleme Yetkiniz Yok
    • Mesajınızı Değiştirme Yetkiniz Yok
    •  

    Giriş

    Facebook ile Baglan Giriş